杂谈133、谈人有没有来世的问题
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杂谈133、谈人有没有来世的问题
杂谈133、谈人有没有来世的问题
不断有学员问我,人有没有来世?我通过学习人宇科学理论,对这个问题的认识是;人宇科学已经从科学的高度揭示了人的来源问题,人是人创造的,是有着更高科学技术的人类他们掌握着创造人类的科学技术。她们从古到今始终间接的利用各种形式,各种手段暗中引导、帮助地球人类从基因的质变,到渐变缓变,到实现地球人类本质的还原。
张老师在95原著上说:“人类社会的发展顺序是质变、量变、质变,即先有质变(杂交有了人的基因),有了质变才有量变,质变以后有个长期的量变过程,最后实现质变(人宇科学的出现彻底改造人的低级基因),实现还原。高级生命创造我们人类是一个质变过程,是一个提升的过程,将我们在种族关系上(动物的种类、品种不同),从其它动物中将我们提升出来(成了高级的有智慧的动物),”有了质变人类就要经历一个漫长的量变过程。这个量变过程是祖先一直隐身幕后利用各种规律、科学手段对人类进行管理、制约,引导人类前行。在原始社会的人类没有任何做人的经验,有的只是野性。就象我们刚生的孩子,不教他说话就会过了智力开发和掌握语言期,只有通过教育才能学到知识,才能成熟。那么原始的人类都是在高级生命利用高科学手段不断引导、帮助下,从人类的思维进行提升,使人类的思维有活力,有主观能动性。才能在客观环境的生活实践中,不断超越自我。如果没有祖先的引导,刚形成的新人种很难生存下来。人的主观能动性从哪儿来?主要是有人的基因,就有了智慧的大脑,有了人的本能,有了遗传的特性。但离不开祖先的暗中管理、帮助和引导,否则是不会朝既定的目标前行的。那么祖先的管理不象我们是直接教孩子呀呀学语、教孩子知识,提高孩子的智慧。祖先是利用能量输入信息启发帮助他们掌握一定的生存能力。比如教最初的人类识别那些食物能吃,那些中草药能治病,赋予人类各国语言等。随着地球人生存能力,思维能力的增强,社会在发展,科技技术在发展,也反映着人类的文明程度在提高。因此一代代人智慧的提高,也是基因量变提高的过程。这些都能通过人的思维反映出来,祖先的高科技完全可以及时从思维中提取信息,更加科学的给予反馈。所以我们人类社会就是这样在祖先的客观帮助下不断发展、不断进步、不断完善。
祖先在历史各个时期对人类的管理是通过他们的媒介、代理人来实现的。古今中外,各个领域,各个系统均有他们的代表人物,如哲学家、科学家、文学家、艺术家、宗教领袖、封建皇帝,马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛主席等都是祖先的代理人。祖先赋予这些人高于一般人的功能和才能,这个高于一般人的功能和才能就是幕后有祖先的暗中帮助。他们要经过各种考验,各种磨难,和群众共同实践,具备超前的思维,能总结群众的智慧和实践经验,提出见解,作出榜样,制定出方针政策,带领群众接受先进的文化,随时代发展而改变观念为社会发展起着不同的推动作用。这样人类的基因就在渐变缓变中前行。那么后一代在前人基因整体提高的基础上,还要牙牙学语,接受教育,开发智慧,然后参加社会实践,继续发明、创造,使人类思想、文明程度不断提高,又为下一代打下了更好的基础。因此从这就能看出如果只有好的基因,没有祖先的暗中引导、帮助,没有媒介的不懈努力奋斗,没有新知识、文化、科学技术的发展,人类基因的渐变缓变过程就会停滞不前,甚至于使人类走向毁灭之路。
祖先在历史的各个时期还作用一些不解之谜,比如百慕大,金字塔等等、引导人类做科学上的解释,由于迷信思想的束缚,封闭了人们研究的路子。祖先还作用一些特异现象,比如鬼附体、笔仙、神婆等,其目的是要达到教育、警示人们错误言行的目的,人们无法解释就都归到了鬼神上。但也起到了一定的教育作用,使很多人知道不能作恶。在加上祖先在不同时代作用一些特异功能者帮助人类,比如巫医,气功,特异功能者,让他们为大众服务,传播一些积德行善的思想。特异功能者既是先天就有,也是受祖先管理的,如果凭他自己管理自己,受社会的影响必然会出现偏差,因此他们的功能是受高级生命制约的。
人是有基因遗传的特点。人的基因是祖先创造的,人在输入基因那一刻起就决定了某个人的命运,除了祖先各个阶层的媒介。任何一个人都必须从思想观念上随时代发展而变化,否则就逃离不了命运的束缚:疾病、矛盾,灾祸。宇宙万物各有各的遗传基因密码。为什么精子、卵子结合就有新生命的诞生?这个精子、卵子带有怎样的基因遗传密码对我们人类是个科学谜,因为人的来源就是谜,人的细胞是怎样组成的是科学谜。还有果树砍开就是木头,可是为什么春天浇水、施肥,秋天就能收获水灵灵大水果呢?这个光气水能量是如何相互转化的呢?这就是各有各的基因密码,不是我们人类创造的东西,我们人类只是在原有果树的基础上杂交创新,使其品种不断繁多。我们人类创造的电器不管大小,电饭锅,电视,电冰箱甚至更大的电器,都是集成电路排列。而祖先高科技手段创造的人、动物都是基因排列。科学家研究基因发现:老鼠和人类称亲兄弟都不过分,又说猪的基因和人类很相近。而人高于他们就是因为有了高级智慧的大脑,就要发明,就要创造,就要前行。
人和动物都有着肉体,都是细胞组成,这是祖先高科技的体现,他们可以瞬间使宇宙间的各种元素分解、组合,他们利用宇宙间固有的元素:氢、氧、纳、磷、铁、钙、氮等组成人体细胞。就象我们人类现在所用的生活必需品都是加工合成的一样。比如纸张,可以用苇子加工而成。我们所穿衣物,是用棉花、纤维加工合成。随着人类科学技术的发展会逐步掌握更高的科学技术,可以使能量相互转化,就象水是两个氢原子,一个氧原子化合而成,一分解就是氢和氧。因此宇宙大自然、地球对我们来说都是科学谜,只有科学的发展才能不断把未知变为已知。
精子、卵子结合必须有基因的输入才有生命,这个过程是祖先高科技设定的程序。就象我们大家所熟知的优选水稻品种是为了来年粮食的丰收,但这是我们人类掌握的科学技术,跟水稻没有任何关系,水稻也不用考虑谁的基因会留下,它们也理解不了,因此总不能说水稻也有来世吧。张老师在95原著中说:“实际上高级生命让活人说出死人的话,作出死人的动作,“转世”这是从现象上的结论,实际上是在人临死前,高级生命把这个人的基因提取输入到另一个人的胚胎上,因为他们掌握着这一科学技术。比如唐朝有个“神童”可以背诵一百多首诗,并能解释,高级生命利用能量和技术,可以控制一个人,控制人的大脑,输入新的东西,如同录音带一样可以输入也可以摸掉,是让人们认识她们的高科技(他们的高科技无所不能,不是我们所能理解的),也是起到稳定社会现状的体现。”
张老师在95原著中说:“人宇科学的出现:高级生命将人类在“社会关系”上把我们从其它动物中提升出来(从生物链中,因为我们毕竟还是高级动物),使整体人类成为纯真的人,高尚的人,完善的人。”当然这就更需要调动起人类的主观能动性,有独立思考、辨析、高尚、科学的大脑,在祖先特殊手段的引导、帮助下一切按规律办事。可是常规中的人不懂得按宇宙规律生活、工作,受自己基因的局限(因为基因不是完美的),受大环境的影响,都在不同程度违背着宇宙规律。一个人的一生违背多少规律就会受到多少宇宙规律的制约,规律面前人人平等。很多人受到制约不找因果关系,不找自己的问题,不及时调整思想观念、言行,因此形成了恶性循环,背离了和谐统一的宇宙规律。作为祖先为什么作用不同种命运的人,就是为了相互促进,相互激发。每个朝代一些有心灵感应的人,一些高级生命的媒介在社会发展中不断起着积极的作用,使得一些有悟性的人就能不怕艰难困苦勇往直前,有了不同阶层人的努力使得社会从不文明向文明走来。这些媒介在方方面面都是受着祖先的暗中帮助。如果不能按照祖先暗中引导的前行就必然出错。因为靠自己主观受科学技术的局限,受环境的制约是不可能明白宇宙奥秘的,因此必然偏离。比如主席为什么在他死后,后代人给他评价是3、7开呢?
祖先从创造我们起就决定了我们人和宇宙、万事万物是一个和谐统一的整体。不按和谐统一的原则生活,就必然受到规律的制约。那么当时的人们认识不到,祖先为了促进社会的发展,虽然不同的人有不同的命运,但祖先是公平的,任何人都是光溜溜的来,光溜溜的走,人都有七情,七情把握不好谁都逃离不了优胜劣汰这个自然法则的制约。孔子,老子等一些圣人在祖先的引导,和他们自己修炼中总结出:符合宇宙之大道,达到身心合一才是真正的幸福。但很多人受大环境的影响,追求不正确的名利,使社会贫富两极分化、等级制度鲜明的时代,不由得使人产生迷惑、疑惑及心中的不平,人人都有追求美好生活的愿望,人人都有享受生活乐趣的权利,而现实却不是那样,各种矛盾交织在一起,使得人们内心产生不同程度的扭曲。此时祖先就利用高科技作用一些现象比如轮回这样的理论来教育人,目的是要人们尽可能地趋利避害,行善积德,以使自己“来世”免遭煎熬,所以这是稳定社会、平衡人心的一种教育方法。那么我们今天知道了宇宙规律非常严谨“天网恢恢、疏而不漏”,任何人都不能逆宇宙规律而行,都必须在自己的一生中不断提高思想素质,为社会作出不同程度的贡献,为社会发展起到推动作用。如果起到阻碍作用就必定会有各种灾祸,疾病,矛盾使自己走上生态平衡的自然法则中去。祖先为了让每个朝代的人都不要生活在战争,动荡,灾祸之中,因此通过媒介提出了“转世”“天堂”。而如今的人宇科学再提出“来世”就很容易让人迷惑,也是对新科学高级生命利用高科技手段不断引导、教育我们提高思想素质缺乏应有的认识和感受。从我们进入科学的那一天起,祖先就利用能量的体现来引导我们逐步走向改造的深入,并且提出人人都要进行一场彻底的自我革命,目的是什么呢?就是彻底改造人的世界观,提高人的思想素质,人思想素质的提高肌体素质同步提高,随着思想素质的提升,低级基因的一性就逐步被驱除。这需要一代代人的努力,要不断通过改造达到思想素质的提升,才能逐步消除低级基因对人类的束缚。
人的基因在量变过程中,每个人的言行就决定着你遗传后代基因的好坏,为什么很多人都是从现象中认识到要孩子前,夫妻双方要暂停一切不好的言行或者习惯,为的是有个健康聪明的小宝宝。为什么有的婴幼儿就得了不治之症?就是因为父母有严重违背宇宙规律的言行。我们这有一个孩子去世了,当我问祖先为什么一个孩子会得这种绝症?祖先说:如果基因不排列错误是不会在婴幼儿期出现绝症的,那你去问问她的父母在怀她前都在做什么?后来知道她们完全不按规则做事,严重损害了一些人的利益,使这些人对这个社会有了不正确的看法。这就说明父母的言行在违背规律,自身细胞的新层代谢都不是健康的,怎么能让孩子获得好的基因呢?因此孩子的基因好,必定父母的素质好,那么培养、教育出的孩子也必定对社会贡献大。否则即使基因再好没有好的教育对社会就会起到阻碍作用。人的一生几十年,从小就要接受家庭的教育、引导,和学校的教育,然后走入社会,一般在30岁前就有了孩子,如果在这之前没有大的违背规律的言行,孩子的基因都是正常的,那么关键就是有了孩子我们如何教育,引导。疼孩子是正确的,但如果溺爱,任自己本性乱疼爱孩子,让孩子养成好吃懒做等习惯,这就是搬起石头砸自己的脚。这样就必定影响他下一代基因的提升。做父母的还会为孩子劳神劳心,不断产生消极心理,就会不断在家庭和社会当中体现出来,因此家庭、社会矛盾就会不断,互相伤害,双方身心都受到不同程度的伤害,这时疾病这个天敌就会趁机而入,使自己生活在自己性格,不正确思想观念的折磨中无法自拔,就会形成恶性循环,对社会、对家庭都起不到积极的作用。谁能突破环境的制约,谁能认识到改变自己观念的重要性,谁就把握住了自己的命运,这就是命运束缚人们的根本所在,束缚的是没有进取心的人,没有积极推动人类社会发展的人。因此有思想,有素质的人,在有生之年就已经把精神财富奉 献给了社会,留给了后代。也把好的品德言传身教给了自己的后代,自己的后代就是自己的下一世。再有后代接受知识的教育,增长智慧,然后在社会实践中经历风雨、磨难、挫折,再去为人类创造更多的知识,文化,为社会作出更多的贡献。再有下一代接受教育掌握知识,再去参加社会实践,为人类创造留下更先进,更丰富的精神财富。人类社会就是这样不断发展、前行着。因此人有没有来世,如果站在科学的角度就能分清这个问题了。
2009、2、5 翔子
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