杂谈30、学习人宇科学为什么要把“悟”当作一个意识活动之中的先行官？

**Admin** 周六十月 16, 2010 5:28 pm

杂谈30、学习人宇科学为什么要把“悟”当作一个意识活动之中的先行官？

　　学习人宇科学要“悟”，才能不断把张老师形成的理论框架基础学深学透。这个悟是超前的悟，要紧紧吻合主题的去悟。所以我们必须努力学习，认真思考、勤于实践，才能形成超常规思维过硬思想基础，超常规思维是接受高级生命指导、教育和引导的一种思维方式，才能指导好自己的人生实践，从实践中总结经验。不同的行为来自于不同的思维观念，所以我们要不断锻炼自己，把“悟”（超前的悟性）当作自己意识活动中的先行官。

　　我们学习人宇科学要不断加深思考：高级生命为我们人类创立人宇科学的目的是什么？为什么要让我们去实践人与人之间的和谐友爱；人与万事万物、人与宇宙的和谐统一的关系？为什么要进行自我革命？我们只有悟懂了人宇科学的伟大意义后，我们才能全身心的投入到自我进化中，才能去认真思考如何才能真正达到高级生命对我们的要求。如果高级生命只是一味的帮助我们，让我们身体健康、家庭幸福，我们就会形成懒惰和依赖思想；就会失去责任心；就不会树立起远大的、为人类未来奋斗的目标，那人类真正的幸福——高科技的文明社会，永远也不会到来，人类社会就会停止不前。

　　我曾听一个同学说，她的一个同事的丈夫到德国留学时，那时东德和西德还没有合并，她丈夫为了节省时间尽快拿到学位，就经常到当地的救济场所去填饱肚子，救济场所里有很多冰箱，里面放有各种熟食，无偿供生活所迫的人食用。当地的居民从来都不到那里去获取食物，因为他们不愿意被当作是需要救济的人。西德和东德合并后，这个救济场所不得不关闭。吃惯大锅饭的人，有的只是依赖和懒惰，只要不劳而获，他们不会在乎人们怎么看他们。进取心、责任心已经渐渐消失，不会考虑国家的富强是与每个人的努力分不开，只会怨天尤人，只要求国家照顾，而不知道自己应该为国家做些什么。这样的人，如果一味的满足他们，最终毁掉的不只是一代人。

　　学习人宇科学，高级生命是通过治疗疑难疾病这个特殊的手段，激励和引导人类，人人尽到自己的义务和责任，社会、国家、人类才能整体迈上真正幸福的高科技的文明社会。我们所从事的是一项新的伟大的事业，是推动人类社会进步、发展的事业，所以我们有幸先接触，就要先体现。人人从自我革命入手，体现出这门科学的先进性：思想素质好、身体好、家庭和睦、工作顺利、有明确的是非观念和自控意识。

　　我们要认真实践和体现人宇科学的本质，就应从认真实践人与人之间的和谐友爱关系，人与万事万物之间的和谐关系入手。要正确处理好这些关系，需要有明确的是非观念和自控意识。明确的是非观念和自控意识离不开正确的思维作导向，正确的思想素质离不开超前的意识，超前的意识来源于高级生命的引导和帮助。高级生命的帮助和引导，我们必须要用超前的悟性，认真思考才能真正体悟到，高级生命引导我们的真正含义。

　　我们最难驾御的是我们的思维意识活动。一个人坐着或躺着看似平静，可思维意识活动不会静止，如何在一切意识活动中，把超前的“悟“当作意识活动中的先行官，是我们学好人宇科学、把握自己命运的关键。

　　我现在不断体会和实践这个悟，在意识活动中的作用和结果。以前考虑问题总是把问题往坏里考虑，总认为把问题从坏处考虑比较周全，因此延伸到什么问题都是这种思考方式。比如：老公回来晚了，我不会先想到他可能工作辛苦，而是以自己的思维习惯先想到他是不是又到哪里去了，这个思维一出来，接着丰富的想象力，猜疑这些兄弟姐妹就会出来帮忙。等丈夫回来后根本不会关心他是否辛苦或者累不累，而是不断问些阴不阴，阳不阳的问题，不断想证实自己猜测的正确性（其实就是证实了又能怎样，还不是除了生气就是生气，结果身体、心理无端被自己性格折磨的伤痕累累）。那么这种心情说出来的话语总是话不投机半句多，弄的大家都没有好心情。我现在不断在修炼着自己，也是从不断反反复复的实践中，不断摸索出，我们一切思维意识活动中，如果能把超前的“悟“当作意识活动中的先行官就会使事物出现截然不同的结果。现在丈夫回来晚了，旧意识刚想冒头，我就先把它斗下去。我就问自己，你又想干什么？又想猜忌人，你以什么事实为根据总是猜忌人，还不就是自己的自我意识在作怪吗，你这样以自我意识总猜忌人，对他人公平吗？能解决问题吗？你把高级生命放在什么位置上，你既然想让高级生命帮助你，你又不停的猜忌人家。以自我意识为中心的猜疑也就等于武断地、强加地，给他人安排好了一切，你都安排好了，还需要祖先的帮助吗？这样能达到和谐的家庭环境吗？你不是想走人宇科学的新路来改变自己的命运吗？那自己不努力谁能救你？这个斗争的过程，就是不断把自己的思维转向超前思维“悟”的过程。把自己斗争过来了，想明白了，也就把不好的思维转向了好的思维，再用好的思维去悟和想问题，就能获得超前的悟性：每个人都是自由的个体，充分尊重他人，就是在充分尊重自己，如果人人都以自我的观念和思维方式约束他人，永远也不能使矛盾和战争平息，人人都有安排自己一切活动的自由，丈夫对家庭很负责任，这就足够了，自己的注意力应该是考虑为他付出了多少，爱了多少？。这个超前的悟性（符合人宇科学的悟性），做了意识中的先行官后，丈夫回来我总是满面笑容的问：回来了老公。这样的心情和表情使老公不好的心情也能转化。他也总是很高兴的找些话跟我说，还不时的表扬我。从这就能看出，不同思维意识就有不同的心情和结果。我们既然想身体健康，那我们为什么不运用科学的超前理论努力营造和谐的环境呢？

　　我以前交流如果碰到了不同意见，回来很少从科学的角度考虑问题，而是先想他人是不是对自己有什么看法和意见了，这样考虑后想象力就比较丰富，都是把他人往不好的一面想。自己想不明白了，还委屈的把自己的想法向他人倾诉，目的是想解释自己是对的，他人是错的。这个解释和向他人倾诉的举动就是常规的行为，常规的思想产生的必然是常规的行为和话语，也就存在潜在的危机——矛盾的出现。而且再次交流，看到他人心理就有种不舒服的隔阂感。随着学习的提高，有超前的悟作为意识中的先行官，看问题的角度也就完全变了。大家交流就是谈自己对科学的认识程度，谈自己按科学的要求做了哪些自我改造等等，那么绝对不能把自己需要摒弃的性格融入到学习、交流、宣传中，大家坐在一起交流，都是在交流自己通过学习后的看法和认识，不是在比谁学习的好、理解的好、谁比谁能（如果这样比就会使学员产生虚荣心，就不会暴露心底真正的东西，只说好的，不说不好的，那就又成了一种形式），而是靠大家努力营造形成互相尊敬、互相帮助、真心、诚心，发扬集体的力量，形成共同前进的氛围。如果有不同意见就闹分歧，就私下里发表意见。对科学的发展，对他人的进步不会起到一点好的作用，还会让其他人感觉到学习班上不和谐的音符。如果有不同意见或者认为是错误的观点，应该在交流会中提出来，大家尽量达成统一认识，如果分歧大，那就都应该回去找找原因，再进行交流，如果当面不说，私下里发表意见，对学员不会起到任何帮助的作用。因此我还时常提醒自己，要谦虚认真听取每个人的思想交流，要解放思维不能搞封闭，不能总认为自己的认识就是对的，他人的观点都不对，这样自以为是的想法，很可能就会封闭自己的思维意识活动，也就不会有超前的思维和超前的悟性了。更不能搞个人崇拜，和夸大自己的能力，要让大家真正明白科学道理，学会自己救自己。如果把张老师的理论给大家宣传的再好，自己不切实落实、不从实践和改造自我上求发展，不仅害人也会害己，更会对科学的发展产生负面影响，所以我时常害怕自己会掉队，害怕自己认识不到自我意识的危害，所以我现在很注重学员有什么不同意见，只要有意见我就赶紧要反思自己。我越来越发现自己还有很多旧意识、旧观念需要更新，更需要大家爱心的帮助，我感觉人宇科学这个大家庭越来越让我感到幸福和安全。

　　我现在不断严格要求自己，要树立起全心全意为大家服务的思想意识，在学员家交流绝不给任何学员找麻烦、造成负担，学员的幸福就是我的幸福，我愿意为之付出一切，绝不能有任何私心杂念，这样才能真正让大家信任这门科学。我有了这些超前的“悟”作为意识活动中的先行官后，我现在交流感觉每个人的发言都值得我学习，大家都在不断的进步，由衷的为大家高兴，希望他们永远幸福、快乐，而不会产生任何嫉妒、和不好的想法、从中自己也感觉到心态平和、心情快乐。

　　高级生命为了引导我们，以合为根本发展方向，总是给我们不断出些考题，来考验我们的学习进度，因此在家庭中不断锻炼我们尽快从矛盾中成熟起来，从学习班中和学员的交往中，锻炼我们以爱心对待每个人的提高过程。如果我们时刻把握好我们超前的思维意识活动，我们就能不断突破自己，而走向成功改变自己的彼岸。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2005年6月25日星期六翔子

周一	周二	周三	周四	周五	周六	周日
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30

杂谈30、 学习人宇科学为什么要把“悟”当作一个意识活动之中的先行官？