擎宇日记（35）祖先教我长知识（二十五）

新月周三十二月 25, 2013 7:57 pm

擎宇日记（35）祖先教我长知识（二十五）
——就《人宇学员到底为什么要学习人宇科学》
第三、四部分中的问题请教伟大祖先

　　【重温《人宇学员到底为什么要学习人宇科学》原文3】

　　三、学习人宇科学，为了对地球人类的起源有一个明确的认识。

　　人是猿猴变来的，这是很长时期以来，你们地球人对自己起源的一种认识，这种认识是你们自己认识到的吗？不是。是我们和你们打交道的过程中，你们有人提出这个问题，那时我们还不到给你们讲明真相的时候，所以只透露了一半，说是人类是由猿猴变来的。其实到了二十世纪50年代的时候，我们就准备向你们说明你们来历的真实情况，后来由于情况变化，就一直推呀推，终于找到了一个机会，抓住了张维祥，通过他来把地球人类起源问题交待清楚。我们为什么这样做呢？第一，张维祥有一股子韧劲、钻劲，就是你们说的锲而不舍的精神。有两次他都打退堂鼓了，硬是我们在后面撑住他，不让他下滑后退，有一次他在朦胧中得到了我们给他的一种特殊能量，等到他醒过来以后，才说出了人是我们的基因和猿的基因杂交后才诞生地球人类。这是一个突破，是一个飞跃，我们当时听到了他明确地、毫不含糊地讲清了这个观点，都非常高兴，啊呀！总算了结了我们一件不平常的心事。如果这个机会失掉了，不知又要等多少年啊！这真叫机不可失，失不再来。你们永远也不会有我们这样的感受和喜悦，这就是两类人之间难突破的隔阂，张维祥总算是闯过了这一难关。你们也应为之大快，放声欢呼，因为这是打开人宇科学的一扇大门，是人宇科学发展的开端。关于这个问题今天就暂时说到这里，这方面的内容还很多，今后还会通过多种方式和话题告诉你们，例如学习人宇科学后，能从生理、心理、医学（包括中医和西医），还有核生物学等方面认识人的构造、人体各种器官、组织、系统的功能与联系、人的保健等等。

【向伟大祖先请教】

　　请问祖先妈妈，您说“有一次他在朦胧中得到了我们给他的一种特殊能量，等到他醒过来以后，才说出了人是我们的基因和猿的基因杂交后才诞生地球人类”。您说的那种特殊能量是什么物质呢？起的是什么作用？能不能再讲细致些呢？

　　祖先妈妈回答：我们给予他的能量是一种高物质能量，是光磁波，能激发人的潜能，使你们的大脑得到开发，从而可以使你们变得聪明，更容易认识事物的本质。我们为什么要为他注入这种能量，主要就是为了科学的发展，同时，由于他的主观能动性已经发挥到了这里，就差一层窗户纸的时候，我们就会给予能量的支持，其实也就是你们所说的有了灵感。所以，一方面你们要有主观能动性，另一方面也离不开我们的支持和帮助，单靠你们自身是永远也不可能完成科学研究的任务的。以前如此，现在也一样，你们的每一个进步都是有我们在幕后支持，所以，人宇科学的发展都是我们在引导着，离开了我们是不可能发展的。当然，你们的主观能动性也很重要，你们的主观能动性发挥到哪里，我们就指挥到哪里。但是科学的主方向是由我们把握的，总会有人符合我们的要求，所以，你们不用担心科学的发展，一切都由我们把握。

　　真心谢谢祖先妈妈的亲切回答！在过去的17年的学习、实践中我始终是遵循祖先的教导，在自己的主观能动性发挥到极致时，再请求祖先的帮助和指导，有些时候是不求而得，就是思维到位的瞬间就会得到祖先赐予的帮助，亦或是灵感，亦或是身体上的感觉，亦或是某件事情的顺利，或不顺利，或者是某个人送书给我，等等。具体的事例我会在以后的日记中向大家概要汇报。

　　现在我们继续学习伟大祖先的讲话。

　　【重温《人宇学员到底为什么要学习人宇科学》原文4】

　　四、学习人宇科学，为了对人类社会有一个科学的认识

　　人类社会是我们给你们造出来的，怎么理解，有了人才有人类社会。社会是个啥？是个人类共同活动的场所，或广场。谁在这个广场上活动？是人。但人的活动不能乱活动，活动得有个章法、规距，这个章法、规距就是人类社会运动变化发展的一般规律。社会有哪些一般规律呢？第一，生产力和生产关系运动的规律，第二、上层建筑和经济基础运动的规律，第三、社会存在和社会意识关系的规律，第四、人民群众创造历史的规律，就这么四个。当然还有社会的不同方面各自的特殊规律，例如，意识相对独立性的规律，为什么要提出这个规律呢？因为你常常在理解我们的意图时总有一个困惑：到底是你的意思呢，还是我们的意思？今天借这个问题给你揭秘吧！是我们的意思。为什么会出现这种情况，这是我们在培养和使用人才时，使用的一种高级方法，想观察你的思维判断能力。如果思维判断能力提高了，判断的结果正确，我们就在你个人的小功劳簿上记上一笔，如果错了，我们就再观察，若是300次500次的都错了，我们就要换人了，至于你的情况，我们和你抽空再细谈，这里不耽误大家的学习时间了。

　　【向伟大祖先请教】

　　1、请祖先妈妈从人宇科学的高度再分别讲解一下“生产力和生产关系运动的规律、上层建筑和经济基础运动的规律，社会存在和社会意识关系的规律，人民群众创造历史的规律，”可以吗？谢谢！

　　祖先妈妈高兴地回答：好的，我们来逐一讲解一下他们的具体内涵：首先是生产力和生产关系运动的规律。这个规律主要是讲了一个社会发展的基本规律。社会的发展，是受到一定的规律支配的，如果没有规律，社会就会随意发展，就会乱套。而事实上却不是这样，社会总是沿着由低到高，由野蛮到文明，由落后到先进的方向发展的，这正是我们塑造人和人类社会的初衷。也是符合宇宙中事物发展的规律的。社会是由人组成的，许多的人聚集在一起，人们之间就产生了很多的关系，其中生产关系就是最重要的一种关系之一。它包括生产资料由谁掌握，如何分配等。生产力是社会发展的重要的推动力，生产力的发展包括人们认识自然的能力，包括人类改造自然的能力和适应自然的能力，这些能力的提高自然会促进社会的发展，而当生产力和生产关系协调一致的时候就会促进生产力的尽快提高，社会的发展加快，当生产关系阻碍社会发展的时候就会使生产力发展缓慢，社会发展也会变慢。因此，生产力和生产关系相适应才是推动社会发展的根本动力。从本质上说，就是人要适应客观的一个规律，所谓的生产关系是人的问题，人只有适应了客观的生产力发展才能推动社会的发展。社会发展了就会使人的观念发生变化，从而推动生产力的进一步发展，社会是在变的，所以人也要变，也要与时俱进，否则保守落后就会遭到时代的淘汰，就会变成老古董，会成为社会发展的绊脚石，会自我淘汰。

　　上层建筑和经济基础运动的规律。上层建筑是指国家的统治，经济基础是指生产关系和生产力的总和。国家对经济的干预是社会发展的另一个规律。经济基础相对于上层建筑来说又是一个客观，而上层建筑是主观，主观要服从客观，经济发展有其自身的规律，探索这一规律并按照规律的发展来组织、协调是有利于经济的发展的，而按照主观的愿望强行干涉则是不利于经济发展的，还可能会造成人为地祸端。所以，这个规律归根到底还是主观和客观的问题。对于客观规律的把握也要不断地去研究探索，因为把握客观的规律也有一个由浅入深的过程，并不是一下子就能认识的了的。所以社会的发展也不可能是一帆风顺的，要经过多次的跌宕起伏，这都是非常正常的事情，社会发展到出现问题的时候也就是要再向前推进的时候。所以，无论前进和落后，发展和阻滞都是暂时的，其目的都是为了前进和发展，都是对社会的发展有益的，这样来认识社会的发展就会信心十足，这种信心是建立在我们主控社会发展的基础上的。

　　社会意识和社会存在关系的规律。社会意识是指社会某一时期内被普遍接受的意识形态，这种意识形态是和社会的发展状况相适应的，它在一定程度上反映了社会存在的状态。社会存在是指一定时期内社会的一切物质和发展的状态，是一种客观的实际。社会意识又分为落后意识，适当意识和超前意识，落后的意识已经跟不上社会的发展，适当的意识基本反映社会的发展状况，超前的意识可以预见社会发展的未来。恰当的反应社会生存状态的意识形态对社会的发展有着一定的促进作用，但是真正促进社会发展的还是超前的意识形态，因为超前的意识形态能够使人们看到社会发展的方向，可以加速社会的发展。意识本身也是一种物质，这种物质形式从很大程度上影响着社会的发展，社会发展的动力来自于在整个社会中占主流的意识形态，这种意识形态可以形成一种力量，这种力量是社会发展向何方的一个巨大的推动力。从根本意义上讲，主流的意识形态是符合社会发展的方向的，是积极向上的，但是却也受到社会发展阶段的制约，即使存在一部分超前的意识，也要受主流意识形态的影响，也不可能绝对的超前，超越时代的意识形态是不存在的，你们目前的认识都要受到时代和社会发展的制约，所以，人宇科学是超前的科学，但是却也要受到你们目前科学发展水平和社会道德水平等多方面的制约，所以即使超前也是相对的，而不是绝对的。

　　人民群众创造历史的规律。历史就是人类社会发展的轨迹，历史是由人民群众创造的，为什么这么说呢？因为，人类总是作为一个整体在前进，而不是被哪一个个人推动着前进。人民群众就是人类的整体，人民群众对历史的推动作用不仅表现在人民群众的力量是巨大的，是推动历史的主要力量，还表现在，没有人民群众的支持，任何人都是不可能做出什么建树的，即使是英雄人物也不可能离开人民群众而创造历史。从人宇科学的角度来看，人类整体的提高才能形成推动历史发展的合力。这种提高主要表现在思维和道德上。人类总是作为一个整体在进步，任何个人的力量都是有限的，即使一个人的思维再超前，也不可能起到推动历史发展的作用，这就是人民群众创造历史的内涵。

　　2、该如何正确理解“意识相对独立性的规律”呢？

　　祖先妈妈回答：意识的相对独立性是指人的意识是可以完全脱离你们的实际而独立产生。比如，我们作用你的大脑写下这段文字，其实并不是由你自身的意识产生，而是我们作用你的大脑的结果，这一点你是深有体会的，当我们不为你输入信息时，大脑中是空白一片的，什么也没有，而当我们为你输入了信息，就像是从你的大脑中流淌出来的文字一样，一字一句地就产生了。所以，这就说明，意识的产生不一定依托你自身的思维基础，而是可以独立产生的，我们作用你们的大脑出现某种特异思维，或说是灵感，都是由于意识具有独立性的原因，也就是说，意识有时可以独立于物质的大脑而存在，可以被输入到你们的大脑中，并独立地产生出来。说了这么多，就是想告诉你们一个道理，我们在随时关注你们的思维，关注你们的思维就是关注你们的命运，一念之差，有时是很重要的，我们在这中间起了很大的作用。我们为什么要这样做？就是因为我们主导着整个人类和你们每一个人的一生，这种主导既是可控的，又是随机的，既是预定的，又是可变的，你们都在自己的人生路上前行，有人痛苦，有人欢喜，这些都是我们在一点一点地引导，有人明白其中的内涵，大多数人不明白，还以为自己在那里努力和选择，一切都是自己的功劳呢！其实不然，一切都是我们的安排，你们只不过是按照这个程序在执行罢了！所以，要想按照我们的意愿走好自己的人生，只要对你拥有的一切感到满足，并对我们赋予你的所有深深感恩，并且抱着必胜的信念，就足够了。

　　衷心感谢祖先妈妈的以上讲解与回答！直接跟着祖先妈妈学习人宇科学人宇哲学，让我们一步登上了宇宙大课堂，想不开智都不行！其中的道理非常深邃，但又大致能够理解，不过要想全部领会，还是需要反复用心地学习上几十次甚至上百次，因为伟大祖先的话看似简单平常，但却寓意深远，如果谁要以为通过一两遍的简单学习就可以心领神会了，那就是天下头号的大傻子。而我们人宇学员个个都是伟大祖先最爱的孩子，相信没有一个愿意做这样的傻子，对吗？

　　时间不早了，恭祝伟大祖先晚安！祝所有的人宇学友和家人晚安！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　挚爱伟大祖先的孩子：擎宇敬上
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010年10月19日深夜于家中

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