杂谈87、谈坚信的问题

**Admin** 周五十月 22, 2010 4:43 pm

　
杂谈87、谈坚信的问题

　　我们这有一个学员学习很认真，也爱思考问题，有爱心，每次发言也很积极。前段时间遇到问题了。女婿没有和女儿商量把所有的钱都拿去投资了，还到处借了些钱，所以平时生活就要靠女儿来负担，女儿想不通：你把钱都拿出去了，拿不回来怎么办，以后有钱了不往回拿怎么办……，这样矛盾就不断，谁也不让谁。后来女婿把妈妈接来，意思是你愿意干什么就干什么吧，无视你的存在了。这下女儿受不了了，矛盾步步升级，婆婆并且参与进来指使家人要把女儿腿打断。这个学员学习了新科学虽然知道原著理论是指导我们思想的理论基础，大道理也都懂，但并不是遇到问题象公式一样，把原著理论往上一套就能解决好任何问题。具体问题要具体对待，而且有些问题要不断提高素质，不断总结经验，不断消除自我意识才能处理好。我们学习新科学只有遇到问题才是磨练、提高我们的好机会，只有在问题中才能调动起我们的主观能动性，只有切实实践才能在问题和矛盾中增长知识，经验，方法。

　　这个学员就为女儿难受，替女儿担心，替女儿打抱不平：女儿找你时我们就不同意，你又带着孩子，当时你说要对女儿好，现在又这样……。这也可以理解，女儿是母亲的心头肉，遇到这样的问题谁也不可能一下子就想通。那么祖先更理解我们，他们就会作用现象提示、引导我们认识她们就在幕后，只要我们在幕前努力发挥主观能动性寻找正确的，符合新科学的方法去面对问题，就能及时得到祖先的帮助。如果直接请祖先帮助只能帮助一时，因为矛盾不是一天形成的，要找到问题的症结所在，这个工作我们自己不做，祖先也无能为力。祖先的帮助只能是利用各种现象对我们进行引导，让我们努力按照指导的示意走，努力寻找到科学的正确方法。这个学员心态不好很长时间不感冒的她感冒了，感冒是现象，说明我们阴阳不平衡了，能量减少了。为什么减少了，说明我们言行不符合新科学要求了，遇到问题没有理论联系实践，没有运用已学到的超常规理论去面对问题、处理问题，而是继续沿用了常规的处事方法：生气、着急、担心等，对待、处理问题了。这也说明了我们的坚信程度如果只停留在书本中、认识中，是经不起考验的，只有在一次次问题磨练中才能树立起坚定的信念。这个学员在没有感冒前并没有努力克制自己调整心态，完全被心痛，担心、着急占据了心理。直到自身出现了不协调的警世——感冒了，她才认识到是自己心态出现问题了，需要尽快调整了。认识到后感冒很快就好了。感冒好这又是现象，现象背后是祖先的引导与鼓励，引导、也是在强化我们遇事一定要依靠科学才能使问题向好的一面转化。鼓励我们凡事想到科学就能得到科学的帮助——感冒很快就好了。祖先的目的是引导所有的学员都能按照自我改造这个渠道思考问题，就能把遇到问题及时找差距当成一种生活的习惯，这样就把人们引向了科学、文明的道路。祖先从创造人类起就利用能量管理人类，人得病说明人和宇宙相通的通道出现问题了，也就是人的经络堵塞了，只是人们不知如何重新调整自己获得能量通道的畅通无阻，重新获得健康。所以从古至今人们无法突破疾病的奥妙玄机。而自从张老师发现了高级人类的客观存在，她们改变了引导人类的手法，变间接为直接。体现在：有了病痛只要认真找自己存在的问题、差距就能突变或者有好的效果，从而达到教育人、改造人的目的，让我们学会透过现象看本质的科学技术与方法。张老师能把鬼推磨的奥妙玄机揭开，我们应该借鉴张老师的过高悟性，学会举一反三，在病理反映这个假想上深思深悟。

　　有一天这个学员女儿的孩子病了，她对女儿说，你们俩闹矛盾，直接影响到了孩子，你们如果为了孩子，就应该解决矛盾，否则不仅毁了你们自己的感情、家庭、健康，也毁了孩子……。女儿认为母亲说的有道理，就准备调整自己尽量跟老公搞好关系。由于她教育方法对了，符合了新科学的要求，就有了信息能量的传递，也就是祖先的帮助。女儿尽然认可了她讲的道理，也决心要处理好家庭问题，这样外孙女的急性肺炎在没有打针的情况下，沉睡一下午后尽然好了。她知道这是祖先能量的体现和帮助，但更是引导。好病是现象，因为这个学员遇到了很棘手的问题，如果解决好了，就是对家庭、社会、科学的奉　献，如果解决不好，对新科学就会造成不好的影响。所以祖先在体现能量上给于了特殊关照，一是鼓励她能转变观念，站在符合新科学的角度上教育女儿；二是引导她坚信：只要我们在幕前体现科学，按新科学的要求去做，祖先就在幕后，随时都会给于我们帮助；三是给女儿以感性认识，鼓励她处理好家庭关系，孩子才能健康成长。我们学习新科学学会感悟能量现象背后的引导很重要，悟性越好坚信程度就越强，悟出了高级人类帮助、引导的良苦用心，我们就越能理解祖先的用意。如果我们只认识到是祖先的帮助，而不考虑他们帮助的目的是什么，对我们帮助就失去了意义，也就找不到第二步前进的方向，也就解决不了自己的根本问题，就会很快走入常规，坚信也就无从谈起了。

　　在我们解决问题、矛盾、实践的过程中，要借鉴张老师的成功经验：遇山开道，遇水搭桥，如果总是等待，依赖祖先的帮助，而自己不能发挥主观能动性创新思路，不断与自我意识进行斗争，就无法站在公正的角度考虑问题，也就没有超出常规的智慧，也就处理不好问题。如果有自我意识，事事总怕自己女儿吃亏，虽然知道祖先就在幕后，但因为心是偏向女儿的，处理问题就会欠公平，就不符合新科学的要求，就不会有信息能量的帮助，也就没有超前思维，也就没有智慧帮助女儿找出问题的根源，也就不知如何处理好问题。因此女儿女婿的矛盾还是不断升级。后来婆婆不断在中间挑拨着他们的关系。女儿一告诉她，她的心态就忽左忽右，充满着矛盾，只是强制自己不能违反原则，但又在为女儿担心着，这种心态首先不能使自己心静，心都静不下来，那有智慧帮助女儿度过难关，就是祖先给于信息帮助也不能正确接收和理解，而只能使自己的心理产生失衡，完全步入常规。这个学员也试图努力为女儿处理好家庭关系做些事情，她想：可以找找亲家，和亲家关系处理好了，起码亲家不参与年轻人的矛盾，孩子们的关系就好处理了。有一天她买了一件毛衣去看亲家，亲家说不喜欢这个颜色，又让她带回来了。她就对我们说：她不应该这样，我买是我的心意，她怎么能说不喜欢呢？我们对她说，解决问题、矛盾的态度和真心很重要，如果我们的态度本着公平公正，真心把女儿、女婿平等相待，真心想处理好问题，让他们学会互相关心，互相爱护，我们就能得到祖先的帮助。关键我们平时要不断让儿女们知道高级人类的客观存在，这样他们在遇到大的事情上祖先是会及时帮助的，只要他们不认为是神鬼所谓，就能达到教育和提醒他们的目的。所以我们是关键，无论遇到再大的事情我们心态一定要把握好，因为不能失去能量的帮助。

　　大家又继续帮助这个学员找阻碍能量的问题。学员说：就毛衣这个问题也失公平，我们给她买衣服，是我们一厢情愿做的事情，人家并没有要求，所以人家喜欢不喜欢是她的自由，我们不能把自己的行为强加在对方身上：我送给你的东西你怎么能说不喜欢呢？这些常规的思维观念，我们必须调整，才能真正解决心态问题和处理好矛盾。由于思想斗争是一个艰难的过程，是不断超越自己的过程，首先要认识到对女儿的教育是必须要做的工作，否则孩子不找到自身的问题，不管和谁生活都会矛盾不断。

　　这个学员总是放不下女儿受委屈的偏见，思想乱，心态就把握不好，最近她又一次感冒了。她又及时认识到自己没有按照新科学的要求努力改变自己把事情向好里处理。虽然认识到了但这次却没有上次那样认识到就恢复健康的好效果了，因为我们一再违反，说明存在着转变观念的问题，如果只是从表面上认识到自己违反原则了，不能从根本上找原因，是达不到改造我们的目的，病好了，就不会下功夫去扭转自己不正确的观念。就这样这个学员还等着能量的体现和帮助，结果感冒越来越厉害，几天拖下来都影响到几年前好了的心脏病，她害怕了才同意让女儿送自己去了医院。

　　原则犹如法则我们不能随意违背，学习新科学我们不能依赖、等待。如果不发挥主观能动性努力寻找解决问题的科学方法，我们就会被问题拖垮。如果我们在学习中不重视新科学的理论要求，当我们走在十字路口时，新科学也不会重视我们。所以实践是个反反复复的过程，有时甚至是有了惨痛的教训才能使我们彻底重视起来。这个学员通过这次在医院里的感受，深刻的认识到：让自己付出点爱心去一视同仁总感觉太难，可是在医院里不仅从经济上要付出，受的罪只有自己知道。经过认真反思她认识到不能再为了学习而学习了，而是如何下大力气慎重对待科学的原则要求，视原则为法则，这样就会时时提醒自己不管遇到多么大的事，都不能违法，只要自己把角度站正，女儿、女婿都是我们的下一代，都是人与人之间的关系，没有远近之分，这样的心态祖先就一定会最大程度的帮助自己，同时自己也能站在一个较高的高度正确分析他们之间的是与非的关系，就能很好的、公正的引导女儿如何看待问题，如何处理问题，因为自己讲的是理，必然能得到能量的帮助，潜移默化的影响女儿思考问题的视角。这样必然能逐渐改变这种状况，互相理解，互相宽容。这些道理说起来很简单，可是必须要经过一个艰苦的思想斗争的过程，不是想像那么容易，每一次的斗争都是要在具体问题中进行磨练，才能树立起坚定的信念。

　　有些学员认为不断学习就能增加坚信程度，这些大家都实践过了，由于没有认识到机理与患者须知是一个完整的整体，也就没有及时理论联系实践的学习，没有总结出如何才能符合新科学的要求，没有经过实践走出一条自己不断前进的路，没有感性促理性，理性促感性的基础，所以一不知如何深入的学习，二不知如何把握心态，三不知如何面对问题、处理问题，四学习不落实就没有方向就会陷入迷茫，遇到具体问题马上动摇，坚信就犹如空中楼阁，为什么？因为没有明白新科学实质上是改造人、教育人的一门科学，是让人们学会掌握科学知识，学会科学生活的方法，技术，最终是自己救自己的一门科学。这个主动权在自己，我们长期形成的病是受陈旧观念影响积累而成的，冰冻三尺非一日之寒，我们不想办法找到致病的原因加以改正，是解决不了根本问题的。祖先只是起个引导作用。进入新科学的那一天起我们的任务就是要学习如何认识新科学，如何按照新科学的要求重新树立新的世界观、人生观，道德观，学习如何符合宇宙规律。只有全身心投入了才能谈改变命运，谈正确把握自己。就象我们进入一个企业，我们首先要把企业当家，一切按照企业的规章制度办事才能谈物质生活，如果我们进入企业而不按企业的规章制度办事，不是企业被我们拖垮，就是企业让我们另谋高就，那我们连基本生活都无法保障还谈物质生活吗？学习新科学更是如此，如果不能把新科学当作事业对待，我们的言行不符合新科学的规章制度，那就无法获得新科学给于的幸福和帮助，如何谈身心健康呢？

　　我们不能把学习与规范行为分开来理解，我们每天学习一点，就要想办法消化吸收一点，因为原著是一本浓缩着科学精华知识的课本，它的膨胀力很大，浓缩的东西我们不可能一下子全部吸收，只有认识（稀释）一点，理解一点，就要在家庭，生活的点滴中落实一点，只要落实，就会有能量的进入，有了能量的进入就会心情愉快，就会有坚定学下去的信心。但如果停止落实，能量减少或得不到，马上常规思维就会占上风，就会找不到方向。所以只要落实就会有提高，在落实提高认识的基础上我们再认识（稀释），再理解、再落实，这样不断交替上升就能逐步理解消化吸收新科学的理论知识，才能符合高级人类对我们的要求，才能得到他们的不断引导和帮助，才能树立起坚定的信念。
我们每一天的言行是统一的，每一天我们都要接触到具体的问题，矛盾，都在影响着每一天的心态，所以我们就要边学习，边联系自己思考问题，比如看到患者须知上说：要保持心态平和，我们就应该结合着思考一下：做到心态平和了没有，是做到一事心态平和，还是基本心态平和等。这样在学习理论，再结合做，我们才能全面的理解，全面的提高。虽然大家都知道好思想支配好行动，只要思想观念更新了，行动自然就规范了，可是言行是统一的，旧的思想观念已经根深蒂固时时指导着自己的言行，没有更新观念的过程，旧的思想不进行斗争，就还会有意无意的干扰自己的学习，就会为自己找客观理由，就会为自己开拓。我们最初更新迷信、唯心观念是不是先从行动开始更新的？进入新科学后的首要条件就是要求大家必须破除一切唯心、迷信信仰品，不理解只要想得到就必须得按照要求做，没有商量的余地。首先从行为上砸掉迷信信仰品，不搞披麻带孝，以及停止一切迷信活动。而且祖先在这个问题上，只要我们破除就有很好的效果，再加上各学习班、指导老师、学员发言也都强调破除迷信的重要性，大家也有很多好的经验和教训，这样我们从实践中经过思考、判断、推理就上升到了理性认识，逐步学会科学的对待破除迷信这个问题。这是不是在破除迷信上我们就更新了观念。那么新科学所要求的更新观念涉及的范围很广：只要不符合新科学发展要求的都需要更新，因为陈旧观念不破除，带着满脑子旧思想、旧意识是理解不好新科学的，更新观念首先要从三观上来更新，尤其人生观，道德观，人生的目的、意义，人生的价值，要从道德观上体现出来：从家庭道德，职业道德，社会公德上来体现。如果我们在家庭社会中还处处我行我速，没有任何素质的体现，说明我们观念就没有更新。所以认识和做是相辅相成的，是互相促进的。有的问题认识到了，不一定在实践的过程就能处理好，一次做好了，一件事情做好，不代表事事就能做好，我们会遇到各种问题和各种环境，都需要我们按照新科学的要求不断突破自己，敢于放弃名利，敢于按照新科学的要求去做，才能不断调整自己的思维，才能总结出经验、教训，才能促使大脑去思考问题，经过分析，总结，才能更好指导自己更深的实践，这就是张老师说的交替上升的过程，是辩证的科学方法。所以学习新科学必须是边学习，边落实，正确认识机理、患者须知是一个完整的整体，才能形成正确的认识，才能进入正确的学习轨道。

　　高级人类在我们一接触新科学后就给于我们很大的能量体现，让我们都充分感受到能量的全能性，这就是更新观念的引导，让我们充分认识到：这种高物质能量大于任何药物，能解决现代医学解决不了的任何疑难疾病。我们有了亲身感受所以才会投入、才会思考如何获得这个高物质能量。这样祖先才能达到教育、改造我们的目的。人都是有惰性的，在身体舒服时，谁愿意接受改造？都是在身体不适了，而且常规医院又无能为力的情况下，才迫使自己找差距、接受改造，但如果找到一个差距就能恢复健康，我们由于没有把改造自己，找差距形成习惯，有病时的改造是被动的，是想获得能量减轻痛苦无奈的改造，还没有树立起新人生观、道德观，还没有树立起共产主义世界观，因此病好后很快还会步入常规，所以才会有渐变缓变这个过程，这是因为祖先太了解我们的本性了。以病理反映引导我们改造、找差距虽然是被动的，但这是祖先引导我们进入正规渠道所使用的手段。只要我们发挥主观能动性，出现问题要就近找，这样不断对自己的言行，为人处事进行分析，我们很快就能找到问题所在，就会有很大的提高，就会从中掌握方法，是自己救自己的科学方法。随着高级人类要求越来越严格就会引导我们从被动改造到主动改造，到自觉自愿的改造，所以这是个循序渐进的过程。现在一些学员还爱延续最初的方法，出现不适了，不是找自己得病的原因和问题，而是赶紧看书、听带子，这和那些有事就烧香拜佛的人有什么两样，不一样是依赖的要能量，等能量吗？这不是新的迷信吗？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2007年2月4日星期日翔子

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