杂谈76、谈一下对病理反映的认识与体会

**Admin** 周三十月 20, 2010 7:42 pm

杂谈76、谈一下对病理反映的认识与体会
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　　我们学习新科学，由于身处常规，私心、名利、虚荣、好胜心等时常干扰着我们。我们接受光导信息的系统不是偏离，就是接收效果不好，或者根本接收不到。患者须知上说：特医治疗是采用光导信息传递最高能量。这个特医不是指那个功能老师，而是高级人类利用高科技手段，身心同治的特殊医疗手段和方法。那么这种特殊的医疗手段和方法（特医）是采用光导这个系统先传递信息，需要我们发挥主观能动性，通过更新观念，改造旧三观，才能把信息转化为能量。就象党中央有什么新精神都是向各级政府先传达精神，各地政府只有领会了，才能执行好，才能始终和党中央保持一致。那么我们在理论联系实践、改造、调整自己的过程中，不断得到能量的各种引导、帮助、教育，才能不断突破旧我、突破常规，才能越来越接近高级人类的要求，才能保证能量通道的畅通无阻。

　　很多时候对突然出现的一些问题、矛盾，不能很快按照新科学的要求考虑、处理，或者处理不到位等。这是受本性、环境、长期陈旧思想观念的影响。只要我们主观有改造自己的要求，在这个过程中就会感受到高级人类作用高科技手段的引导，教育和帮助。比如，最初有的学员在学习班真心把自己的位置让给了病重学员，结果自己的病发生了突变，而有些学员效仿却没有任何效果，因为目的不同，能量体现就不同，这就是能量及时培养和引导人们要学会和树立起真心关爱他人的思想意识。这就是能量参与进来让我们分辨是非曲直（能量的体现与引导）。如果做的好与不好都不知道，如何让人们从常规陈旧观念中不断树立起超常规的思想素质来？在常规有没有到医院看病，把位置让给病更重的人，自己的病就发生突变的事例呢？为什么没有？都是她们的子孙后代。关键是常规人们受世界观的局限，就是帮助了也认识不到，从这看高级人类的各种帮助和引导是为了人宇大业的需要，我们做好了就有及时的提醒、引导。那么有了不符合新科学的言行同样也能及时在身体某部位不适上提示、教育我们，不会象常规错误不断积累才受到规律的惩罚，等发现都已经晚了，比如不治之症，或者犯法、枪毙等。而学习新科学我们时时在能量阳光雨露的滋润下，不会让我们把错误积成山，引导、帮助我们学会化解差距从点点滴滴做起，不会出现积多成疾成淤气，淤气积多成病气的现象，这样我们才能不断树立起清楚的是非观念和自控能力。这就是能量对我们的爱护和帮助。其实在常规生病了，也是病灶处向人们发出了无声的提示：告诉人们阴阳不和谐了，思想、言行出现问题了，有了病痛的出现，说明病灶已经形成，也就是不好的观念、习惯已经形成。如果身体某部位病灶已经形成，有了炎症，人们还不注意控制暴躁的情绪，就很容易发生病变。可是常规的人谁会注意身体病痛的出现就是在提示自己呢？常规的人们不会科学生活，都是把自己简单的教给医院、药物，从不会思忖自己言行有什么问题，都还是随着自己的本性行事，才会使社会出现各种阻碍社会发展的不正常的事情出现。而新科学就是以病作为突破口，通过能量的一些表现形式逐步让人们铲除陈旧、封闭、自私、依赖、迷信、唯心、没有爱心、骄傲、不会一分为二、辩证看问题的思想观念，提高人们高尚的思想境界。比如有一个学员有爱心，对家里人无私奉　献，无怨无悔，所以一接触新科学多病的身体就恢复了健康。随着学习需要深入，爱心不能仅限于个人小家庭时，这个学员显示出了自己性格的局限。最近我们为了让一个有白血病的小患者的母亲进来学习，每个人都力所能及的献出点爱心——捐款活动（最近这个孩子的母亲在我们爱心体现下进入了新科学，并且放弃了在社会上的捐款活动，主动把捐的款退出去让有关单位捐给更需要的人用）。她老伴听说后没有任何犹豫马上捐了款，这个学员就不愿意了，嫌老伴不跟自己商量，嫌老伴不考虑家庭的资金周转，并且认为捐钱不能解决根本问题，并且在交流会上情绪激动地谈出了自己的想法。同时这个学员对老伴养鱼换水也开始反感，情绪不好。一天看到一个朋友左腿疼，她没有体现爱心把这门好的科学方法告诉她，而是告诉朋友擦擦药酒，结果晚上左腿就开始疼，疼的弯着不敢伸直，伸直不敢弯着，从卫生间里都出不来，疼的哭不说，都不想活了。孩子带着她到医院拍片子检查后医生说：她的腿关节跟年轻人一样好，没有一点病症，片子清亮亮的。她疑惑的问医生那为什么这么疼，医生说：可能是筋疼。又没有扭着、伤着，怎么会筋疼呢？这才认识到自己一定有不符合新科学要求的言行，是高级人类给于提示和教育了。她找到了自己的不足：1、没有爱心，能量来源于无私，应该用于无私，而自己好了病把爱心的奉　献仅限于体现在自己的小家庭里。2、好了病对落实也放松了，对老伴的一些言行开始挑剔看不惯，心态也就把握不好。3、对朋友也没有体现出真爱，自己得到新科学那么多的关照，自己却没有实事求是讲真话的勇气。于是祖先就利用提示、教育的方法，让她从腿疼这个反映中认识自己的问题。当她认识到后很快就恢复了正常。为什么这个学员检查腿没有一点病症，却出现了突然的疼痛呢？这就是高级人类提示、教育的一种方式。不通过一些手段让我们认识到错，如何能达到改造人类的目的？

　　有的老师认为只要认真学习新科学，努力落实原则，身体是不会出现不适的。只有违反了原则，能量中断病灶处才会出现反复。这样理解也对，每个人的表现形式是不同的，那么就会有不同的认识和理解。随着学习、实践的深入，就会不断加深对新科学手段的认识和理解。我个人认为身体出现不适理解成是能量中断犯病也好，或则理解成是能量对我们言行的提示也好。都是自己对现象不同的认识，不是原则问题。关键是学习中要抓住本质的东西，坚持按照新科学的要求不断深入的对自己进行改造，那么只要是对自己身体健康有利的方法就都是好方法。

　　新科学治病只是手段。改造人、教育人、提高人类的思想素质才是目的。新科学以治心为目的，他们不在乎我们身体上的病有多重，因为身体上的病也是细胞结构，他们的高科技瞬间就可以解决。他们真正在乎的是我们心理的疾病、多变的情绪、思想的变化。总不能早上帮我们调整好了烦躁的心情，下午遇事不会把握又烦躁吧。我们的心理素质只能靠我们自己把握！不断提高思想素质才能有健康的心理。提高素质又不是认识到就能提高的，是有个艰难的改造过程，有个痛苦的脱胎换骨的过程，否则就无法达到身心健康，家庭幸福，起到推动人类社会发展的积极作用。如果只是得过且过的学习，形式的学习，就是在浪费时间。要想改变常规命运的束缚，就必须脱胎换骨，才能彻底改变自己的命运。所以学习就要想办法学到新的知识！我们现在常规听说哪个工作好、挣钱多，就不惜一切努力刻苦学习要向哪个目标努力，而新科学可以改变人的命运，能让人们身心健康，家庭幸福，工作顺利，能让人类都幸福。我们为什么就不能刻苦努力的去追求呢？对自己的本性不进行深入改造，又想得到新科学的关照和帮助，遇事不思考问题，不找差距，就形式的看书，看书的目的干什么？就是要能量。这就是依赖思想在作怪，总想得到不想付出在新科学里是要屏气的陈旧观念。

　　高级人类不断体现能量的目的，就是为了让人类人人学会科学生活的科学道理，达到自己救自己的目的。新科学是治疗心理疾患的高级医院，是以治心为目的。心的健康，自然就能达到身体的健康。那么这种治疗方法就不等同于常规医院：单纯治疗身体上的疾病。这里治标先治本，首先更新人们的观念，改造人们的旧三观，告诉人们身体上的病皆来源于心病，身病是心病的外化，疾病是人类不会科学生活，而造成的一场自然灾害。那么我个人认为：进入了新科学的学习、实践中，就不要总和病挂钩，单纯想治身病可以去常规医院，这里是治心病的场所，进入新科学就要按新科学的原则要求去做，不能到西医院听中医院安排，那样就无法对症下药，怎么能身心健康呢？新科学这个高级医院就是在锻炼我们用符合新科学的思路思考问题，才能理解新科学的引导、教育、帮助的新方法，否则不合拍。在常规人们身体出现不适了，就简单的从现象上分析：认为是病了。也就简单的把自己交给医院，药物。从现象上分析问题也只能解决现象问题。比如，有的学员感冒发烧了，如果从现象上分析问题：受凉了，没有注意风寒暑湿燥火，那么吃药、打针只能解决现象问题。如果以新科学的原则要求分析问题，都能从心态上、自我意识上找到根源，如果思想积极向上，不做有损他人，社会，国家的事，不做不利于团结的事，不制造矛盾，以宽容、理解处事，心态保持平稳，我们的光导系统就会畅通无阻。如果阴阳平和，稍微受点风寒做个功，多喝些热水，心态静一静，体内的能量会很快发生作用，光导系统畅通，是没有病菌存活的地方。就是学习了新科学遇事如果不能从根本上分析问题，我们的做法也会和常规一样，只是不打针、吃药了，而是转为虔诚的象高级人类要能量、看书要能量、交流要能量等，祖先是宽容的，为了体现他们的高科技使我们不断达到坚信，可能会显示能量，那么能解决根本问题吗？我们总靠要点能量缓解病症（救助）行不行？只有努力实践，在实践中，在高级人类利用各种形式的体现帮助和引导教育下，学会自己救自己的科学道理、方法，我们才能正确的走在科学的金光大道上，他们只是起着辅助的引导作用。最初我们一学习最大的受益就是不感冒了，就是感冒发烧了只要沟通一下，和学员、老师交流一会，或者做个功就好了，因为哪个时候还不知道自我改造的重要性，还不知道光导系统的通畅，就是人体小宇宙和大宇宙的和谐统一，所以最初的体现是让人们充分感受到能量就应象水一样是不能离不开的。那么我们现在已经知道了人的光导系统是和宇宙保持畅通的通道，那么我们就应该时刻注意保护这个系统的畅通，保持人体小宇宙和大宇宙的和谐统一，时时注意和谐统一的处理一切关系，不做制造矛盾的事，保持心态平和，宽以待人，多关爱他人，这样我们身体的阴阳就能达到和谐，当然要达到这个境界不是一天、两天，一年、两年就能达到的，修养是需要艰难磨练的，是需要不断实践，不断学到新的知识，才能指导自己更深的实践。只要身体出现不正常的现象，就说明我们思维这个开关、言行有不符合宇宙、自然规律的地方了，只有找到这个根本的问题，我们才能科学的生活，光导系统才能在自己科学生活下保持畅通无阻。不是靠谁帮你保护。如果我们天天任自己的本性生活，想生气就生气，想伤害谁就伤害谁，这个光导系统能通畅吗？新科学就是在培养、扭转人们这种不会科学生活的言行，逐渐把人们引向科学、文明的道路。所以既然学习的是新科学，是否就应该以符合新科学的思路思考问题呢？身体不适了在常规可以说是病了，而在新科学的学习、实践过程中，身体不适了，说明我们出现问题了，言行有不符合新科学、不符合身心健康、不符合家庭和谐、不符合人与人之间和谐的要求了，需要我们用科学的方法调整自己了。这样考虑问题就能充分调动起主观能动性，努力找自己的问题、差距。就能不断锻炼自己以积极的心态思考问题、面对问题的能力。如果身体稍有不适就认为是：能量中断犯病了。这样和病一挂钩，就容易紧张，心态就不容易静下来，也就不能认真思考自己出现什么问题需要解决了。就会担心自己如果找不到差距，病情可能会加重，这样心不静脑不静考虑的就是如何和药物配合，还会产生紧张的情绪，就不能够充分发挥主观能动性，也就找不到自己的问题所在。就象张老师说的：求能量帮助有一次、二次，还有三次、四次吗？如果不找自己的差距。

　　认可了高级人类的客观存在，知道了治病是手段，改造人、教育人才是目的，也都想着要落实好原则解决自己的问题，这一愿望是好的，可如果没有自己艰苦努力的磨练改造过程，是不可能想落实，就能落实好原则的，这需要培养修养，锻炼自控能力的磨练过程。我们毕竟是常规中的人，人的文化、思想素质不同，理解新科学、落实新科学就会各有不同。如果只靠把原则要求向背口诀一样背下来就能落实好原则，就能保证不违反原则，就能不断达到新科学更高的要求，就能真正在家庭、社会中体现出超常规的思想素质来，如果这么容易也就不叫超新科学了。新科学是引领时代发展的一门高新科学，对我们的要求就绝不会只停留在形式的学习、不生气、或者做点好事上。我们是新科学的先驱，就必须培养出一批适合新科学发展所需的道德素质高尚、无私无弊先驱人才来，然后以点带面，逐步影响社会性的自我革命的浪潮中。

　　我们在落实原则的实践中，有些言行，虽然不够违反原则，在常规也算正常，而在新科学里就需要我们用超出常规的方法面对，高级人类就会采用提示的方法引导、教育、启发我们从具体遇到的问题、事情中更新观念、解放思维、提高思想素质、学会换位思考等。这样就能增长我们遇事的经验和不断学到新的知识，更是在锻炼我们积极思考问题的科学方法。所以在积极改造自己的过程中，遇有身体不适不要轻易和病挂钩。如果只是因为当时一个思维不正确，一个言语不妥善，一个问题没有处理好，能量就中断，就犯病，也就体现不出高级人类教育、改造、引导我们的宽阔胸怀了。犯病一般是我们学习放松，思想滑坡，或者生大气又不进行控制，任自己的性格表现、或者搞迷信活动等，这样才会犯病。而一旦犯病了，一般都是没有正确理解新科学机理原则所致，所以即使认识到是自己违反原则了，由于自己对新科学没有正确的认识，也不可能很快认识到问题的根源所在，所以应该先去医院配合，等缓解后在找问题的根本原因。这样的学员只有从新投入对新科学理论的正确认识、学习、实践，才能重新缓解症状。所以我们要学会分析，只要我们在努力改造自己的过程中出现病理反映，身体不适了，其实都是在督促我们认真学习，不能放松学习，要加强理论联系实践，不要走形式，在效果好的基础上又要更深的改造自己了。这样才有利于新科学的发展。在改造中出现一些问题，这都是正常现象，只有遇到问题才能从问题中总结出正确的经验、教训来，如果任何问题也遇不到，那么也就没有任何经验可寻了。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年10月26日星期四翔子

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