杂谈214：树立正确的人生观的前提条件是什么？对这个前提条件（彻底的唯物主义世界观）是如何认识的？它具体包括了哪些方面的内容？在我们的实际学习中起着什么样的作用和意义？（四）

**Admin** 周日八月 26, 2012 7:52 pm

上接（三）
　　前段时间儿子去乌鲁木齐办事，小女儿也正好要去。就对儿子说：去了以后一定要和我联系。去了以后姐姐主动和他联系，给儿子开宾馆，每天都带着儿子去吃饭。大女儿车接车送。如今家庭有了这样和谐的氛围我很高兴，我真心希望他们都幸福。

　　在教育儿子这方面我也是经过了一个不断实践的过程。“总结出当我开始注重吃、穿，孩子就开始注重和朋友出去吃饭、玩。”我们俩同时得到祖先的教育，我找到差距，儿子也认识到其实这样出去吃玩除了增加自己的欲望，对自己的身体，家庭的和谐起不到任何好的作用。我几乎每天都要坚持和儿子学习一会科学理论知识，然后结合我自己言行分析那里不符合新科学的要求，把每一次高级生命能量的暗示、教育都告诉孩子，让她帮我一起分析，这样儿子也会分析问题了。他时常打电脑控制不住很晚才睡觉。一段时间他的鼻炎折磨的他痛苦不堪，一天他睡觉前内心和高级生命沟通：我以后早些睡觉您帮我把我鼻炎调理好吧。他说也只是这样想了一下第二天早上起来鼻炎就一切回复正常。第二天晚上我们学习时他告诉我：昨天睡觉前不知找了个什么差距向高级生命保证后第二天早上鼻子就好好的了，但我想不起来我找的是什么差距。我说你一定要好好想想，不然你还会犯。他说好。因为鼻炎好了，他就没有太重视了。结果几天后又开始回复鼻炎的一切难受症状。一天早上起来鼻炎厉害的他实在难受的不行想：高级生命我实在想不起来那天和你保证改掉的是什么差距，您提醒我一下，是不是晚上早早睡觉，不能再这样玩电脑了？他对我说，简直让常人不可相信的事情出现了。我那个思维一出现瞬间就像一阵风刮过一下鼻子就干干的了，什么症状都没有了。他现在自觉的12点一过就关电脑，时常玩电脑游戏都是3点多，怎么说他都是照旧。当他受到病痛教育时，有了想改的主观愿望时就得到了祖先能量的帮助。前面我也一直提示过他：你这样玩这么晚，又一直吹着空调对你身体非常不好，你这个鼻炎就是对你的提示。但他根本不听，因为晚上好几个朋友正好在网上相聚开始玩游戏，他认为这是最高兴的事根本不管不顾。虽然我们几乎每天都要学习一会，一学习完他继续玩，但他没有想到请求祖先帮助改掉晚上玩游戏着迷这个毛病时，祖先也无能为力。当他自己有了想改的主观愿望时，高级生命就会马上体现能量，帮助我们树立起自我管理的好习惯。一天听到他又在哪里不停地擤鼻子。我就过去问他：又有什么问题了？他说：不知道。我说：是不是刚才爷爷给你钱你又要了？这个欲望一打开可是难以刹车。我说：如果是这个问题你就会好，如果不是你还要找问题，不让病痛继续折磨你，你就不能让坏习惯存在，因为那是致病的主要根源。他说：好。结果我们谈完话后他就没有再擤过一次鼻子了，说明我的药方下对了，立马解决了问题。在这之前他从学校放假回来对我说：妈妈，我肚子总放屁，放也放不完，烦死人了。那次刚好7、5事件刚过，我们这停网，他就无法上网玩游戏。我就叫他出去和我一起学习、交流。那次正好深圳过来一个学员，交流中她老公谈了对这个科学的认识，很激励我儿子。他就想：看来这个宣传工作很重要，我以后也要向我的同学、朋友宣传科学。正好第二天他一个同学叫他聊天，他就给这个同学讲了将近两个小时的人宇科学。讲了高级生命的客观存在。儿子说：就在他讲的过程中感觉肚子一下下去了一下，就轻松了。不停放屁的症状就彻底消除了，他很高兴。一天我们一家人坐在一起，父亲叫他过去了一下，当他坐回来时又开始放了一串串屁。我问：怎么又放屁了，因为他好了后从来没有这个症状。他当时没有吭气。回去后他对我说：妈妈，你把这500元钱还给爷爷。我说：什么时候给你的？他说：你不是问我怎么又开始放屁吗？就是拿上爷爷的钱一出来就开始放屁，我一下知道不能要爷爷的钱，才停止没有再放了。我说：如果不放屁，你会不会还给爷爷这个钱，他说：不会，我就拿上了。从这看高级生命对孩子欲望的教育多么细致，多么严谨，孩子一旦养成花钱的毛病，欲望一旦膨胀改就难了。时间过去了两年他都有些淡忘了，当这次我父亲给他钱又拿上时，就出现上面我说的那一幕，回来又开始不停的擤鼻子。我想：儿子掌握了高级生命的这种教学手段，会逐步树立起及时从找差距中消除病痛这个概念，就会不断更新观念，树立起符合新科学的新思想。

　　他去年毕业回来，我老公说好好带他认识社会，就不停地带他出去和朋友吃饭，玩。第三天看到儿子电脑桌上一堆擤鼻子的纸。我问：你感冒了？他说：不是，鼻炎犯了。我说：这么厉害，是提示你什么问题吧？他说：不知道。我说：是不是这些天你天天跟着爸爸出去吃、玩，高级生命对你及时提出教育了，再这样玩不是和常规人一样了吗？他说：那怎么办，我也不想去，爸爸非让去。我说：关键是你，如果你有这方面的要求，你有这个是非观念，高级生命就会帮助你，也会作用爸爸不再叫你，你不信可以实践一下。果真我和他谈完话就去做饭，顺便把他擤鼻子的纸都拿出来倒掉。等我做好饭再去看他，一张纸都没有了，一问他好了。我们俩当时都非常高兴。后来老公再叫儿子，儿子说：不想去。老公不仅没有生气，再也没有叫儿子出去和他一起会朋友了。有了上一次这个基础。儿子这次鼻子实在犯的厉害，就主动找差距，在高级生命的帮助下又改掉了半夜玩电脑不睡觉的毛病。要想真正改掉还要从思想真正放下，否则还会找理由，还会存侥幸心理，还会反复，但只要懂得从现象上找差距，就会不断在提醒自己改造中，思维观念就会发生着变化，这是事物变化的规律，不可能一次教育就能彻底从观念上改变过来。我想：只要心中有高级生命，愿意接受新科学的改造，很多困扰我们难以改掉的缺点，弱点都能逐步改掉。

　　儿子一天告诉我说：妈，我出现了一个现象，你看我嘴唇起了一圈的小火泡好疼呀。我说怎么回事？他说：我这两天因为玩电脑心态有些不好，怎么都控制不住，而且昨天烦的都不想理你了，听到你说话都烦。今天早上一起来就发现嘴上起了一圈的小泡泡。我赶紧调整心态。我说：怪不得你今天起来老找话和我说，原来是教育的结果。

　　儿子两年前准备考个驾驶执照。当时我们也很支持他，也是一项技能。就在我儿子有这个决定后，第二天凌晨似醒非醒时出现一个清晰的画面：看到儿子背了一个洗脸盆站在法院门口。我给儿子说，他说：是不是暗示以后我要到法院工作。我说：工作还背个盆吗？可能是暗示有官司进看守所。当时没有和前一天决定去学驾照联系起来分析问题，也就分析不出来这个暗示是什么。只能告诉儿子处人处事一定要按原则办事才不会有后患。儿子考完第一项就回学校了。去年要毕业前打电话说回来先把驾照考上。我第二天又做了一个短梦：看到我们家的车走到斑马线上，一下把一个过斑马线的人给撞飞了。我一下惊醒心还在慌。因为梦中没有显示是谁在开车，还是没有和儿子要靠驾照联系起来考虑。而是担心老公出事，还暗示他开车一定要小心。儿子回来后因为一些事情一直没有去考。今年和一个学员商量一起去把后面的科目考完。我又做了一个梦：儿子用易拉罐把人害死了，我去监狱看他。他哭着对我说：妈妈，我真的不是故意的，你一定要救我呀。我当时难受的简直不行。一边哭一边说：我一定要把儿子救出来，我一定要把儿子救出来。醒来好长时间还在难受，我还是没有跟儿子说要学驾照联系起来，只是想：儿子这段时间也不好好学习科学，和朋友出去吃饭的次数多了，这个易拉罐是不是喝酒把人喝死了。就一边给儿子说这个梦，一边教育孩子要按规律生活。儿子说：我是不是有点惨，怎么老是显示监狱的事。他们虽然商量好了，但还是因为有事没有去。过了些天在交流中儿子又和那个学员商量好这次一定把执照拿下来。第二天的梦我彻底明白祖先在暗示和告诉我什么问题了。梦中我和监狱总局局长两口子在谈论问题，这时突然有人喊：在十字路口有人压死人了。我一看那个人已经被压死了。我就分析这个短短的梦在告诉我什么，为什么和他们两口子在一起讨论问题。我老公有监狱的事会找他们。我又没有监狱中的事，我怎么和他们在一起？梦中下一个镜头是有人在十字路口把人压死了。我分析：这是祖先暗示的关键，是有人把人压死了我去找他们。这时才突然反应过来这是在暗示我儿子。再一想每次都是在儿子说要去学驾照就有这样的暗示，可我都没有往这上面想。第三次说儿子用易拉罐把人害死进监狱了，我还是不反映，现在的车不就像易拉罐一样吗？我马上和儿子商量这个驾照不能学。他说：能不能学出来放哪儿不用？我说不行！人都有侥幸心理，到时会说我一定小心开车，一旦出事后悔就来不及了。这时思维中出现了：潘多拉的盒子。我问儿子：什么是潘多拉的盒子。儿子说：不知道，好像是一个神话故事吧。我说：那我上网查查什么是潘多拉的盒子。经查，神话故事上说：一个人到地球上带着潘多拉的盒子，由于好奇打开了潘多拉的盒子，从此人类就有了痛苦、磨难，疾病、灾祸等。我明白了高级生命的暗示，很多物质的追求，欲望的满足，一旦打开伴随着痛苦、灾祸、磨难、疾病就会挡都挡不住。不去打开就相安无事。儿子一旦学上驾照，就想着开车，或者买车，后面会出现什么谁都无法预料。这样儿子经过思考决定不去考这个驾照了。但是老公不愿意。我就对儿子说：先拖着，我会找到机会做爸爸思想工作的。后来我在和老公谈人宇科学对我们的帮助时，我也说了高级生命的这几次暗示，他也不再说让儿子靠驾照了。因为他明白，现在车越来越多，谁碰上事谁就等于遭劫了，压死一个人要赔40万左右。如果不死终身负载。

　　我想高级生命的这个暗示，也是希望我们掌握符合规律自己救自己的科学方法，学习新科学就是如何摸索着符合高级生命的要求和思路。在常规人们可能认为多学一样技能对积极工作也有帮助。可是新科学不是如何迎合常规，而是如何符合新科学的改造和再教育，真正成为先驱。“高级生命就是要教育我们最终总结出一条靠自己努力在符合规律的基础上去工作、生活，这样就能自己管理自己，而不是总靠高级生命关键时候的帮助。”

　　一次儿子嫌自己的手机不好了，其实就是过时了。他说同学都用的好几千的手机，他不要那么高级的也要三千左右的吧。第二天早上又是似醒非醒时出现一个画面：儿子硬拉着我往商场里进，这个商场早已不存在，拆除很多年了。我分析出儿子这种追求物质的想法、做法，如果我不进行教育就会把我也拉到淘汰的路上。因为教育好下一代是我们的责任和义务。我就结合祖先的这个暗示谈了我的看法，又说了新科学的要求。我儿子就同意不买了。但孩子老是经不住诱惑，因此需要我们帮他们把握方向。时常他提出什么欲望的要求时，我就会说：你是不是还想为了那点欲望，把妈往淘汰的路上拉。他马上就说好吧不要了。随着每一次这样的提醒，加上我们几乎每晚都要学习一会，儿子现在对欲望的要求很低，衣服穿什么都行，有时朋友、同学叫他出去吃饭，他就说：你们又没有多少钱，最好把你们的钱省一省，都吃好饭再在一起说说话。

　　孩子的很多毛病也是我们大人心疼没有度而养成的。一次朋友说另一个朋友女儿开了个男士休闲服装店，我们去可以便宜不少。我就给儿子说了这个情况，并准备第二天带儿子去买。晚上回来因为很小的事情老公开始发火，不断说：你一天就是你那个科学，能当饭吃吗？能养家糊口吗？有本事挣钱去呀？我当时还想老公从来不为钱的事情和我生气，今天这是怎么了。骂完就完了吧，睡觉前还气的不行。我给他弄床，他不让弄，说以后自己弄。我想：这一定是有差距了，要赶紧找，不找到这两天都别想好过。我认真找了好几个差距，我想一定是这几个，只要明天早上起来老公没有事，就说明对了，如果不行还得找。第二天早上他一醒就先开电视，我就过去问：今天有没有王蒙短道速滑的决赛。他让我滚不要和他说话。我过去和儿子说：看来昨天找的几个差距都不对，爸爸还烦烦的。又思考时突然想到要带儿子买衣服的事，马上对儿子说：儿子，难道是我要带你去买衣服的事？你又不是没有衣服，我听到朋友说衣服便宜就想着要给你买，一个占便宜的心理，另一个又培养了你穿的欲望。儿子说：会是这个问题吗？爸爸又不计较钱，还喜欢我们吃好，穿好。我说：这是高级生命对我们的教育，是通过爸爸暗示我对你这样的教育是错误的，我们不要跟着爸爸发脾气的现象走，那样又走入常规了，就会去怪爸爸了，那就南辕北辙了。你不相信你看，如果是这个问题，爸爸一会出来就好。我们说完话没有一会，我老公突然跑出来说：快看，马上是王蒙1500米短道速滑决赛。我马上给儿子使了个颜色，儿子也点点头，意思明白了。我们就没有去买衣服。从对儿子的教育上我分析出，我们常规很多教育的方式都需要经过新科学的改造和教育，否则根本不知道如何科学的教育的孩子。平常都是注重从生活的满足孩子，而忽略了从素质方面对孩子进行点滴的教育，我们是孩子的随身老师，关键我们的一言一行对孩子的影响是很大的。我很庆幸，儿子也掌握了如何符合新科学进行自我调整，自我教育的科学方法。遇到问题知道从符不符合科学要求上来找问题的根源，而不是从现象上分析问题。遇到问题能及时的自我革命，自我教育，自我完善，就等于把握住了人生的方向。

　　在宣传方面，在高级生命的教育引导下，在每一次的宣传中总结经验教训，有了疑难问题又不断得到高级生命的暗示，使我越来越找到因人而异宣传地突破口。现在只要让我遇到的人，我会创造条件给他宣传科学。宣传中必须把人宇科学的核心——高级生命的客观存在讲清楚。讲清楚人的来源，人类社会的走向。强调科学改造人的新观点。强调人和宇宙、自然、万物、人与之间的关系问题。目前我们的宣传工作做的还是可以，很多学员都投入到去帮助身边有病的人，有困难的人，同时做到宣传科学。有的学员到人民广场，公园去宣传科学。我们的人数在扩大。但真正坚持下来的人数不多，有的人学了一段时间嫌效果慢，又不想改造，又不想放下私欲就放弃了。但坚持下来的人不仅改造努力，在家庭，社会的宣传工作做的也很好。我们现在宣传了很多年轻人，他们都在工作岗位上，不便于来参加学习、交流。一些是科室的领导，有的在政府部门工作，有的在学校当老师。虽然他们不敢出来交流，但他们碰到我总问：还有没有新资料。有的在单位上就按照我们科学的原则教同事如何处理家庭关系，同事回去给老公一说，老公说：这个同事你一定要交这个朋友，是个好人。我给隔壁邻居宣传科学，有了新资料就给他们，他们说每次都认真的看。一次给我说：我们现在都不吵架了。有的同事和同学，看了我们的资料后，有事情就打电话咨询如何处理。有一个学校的教务主任，我给她讲了人宇科学，她说太好了，说要和我出来一起交流。结果住在同一个楼上以前学过科学的人不知给她讲了什么，她突然不接我电话而是让她女儿接电话，告诉我要把书还给我，可是半年了也没有还给我。上一个星期外地的一个人打电话来说要我们人宇科学的全套资料。我问：你怎么知道这门科学的？她说：是谁谁给她讲的，我一听很高兴，说明她一直在家自己看书，并且有了好的效果才会去宣传。她不给我直接说，是怕有人知道她在学习。我想她为什么在听了别人的话后说把资料还给我，却没有还呢？因为我们去讲科学时，她有了一个病的突变，当时很高兴说和我们一起来学习。决定不来学时，也一定又有了思考，或者有祖先的暗中引导，再去看书，越看越觉得有道理，就没有给我还书。

　　做我老公的思想工作非常艰难。他受常规影响比较深，天天和常规的朋友在一起，接受的都是常规教育。我们学习新科学稍微把握不好都容易走常规，何况他天天和常规朋友在一起，更不容易接受新科学。他总认为信者灵，不信者不灵。因此就不让我在他跟前提科学。他有违反的言行出现因果关系后，我就想从科学的道理上让他认识到总结因果关系的重要性，他会发好大的火，目的是让我不敢在他跟前再提科学。但他看到我学科学后不管从身体，到思想素质都发生了很大的变化，就认可我去学。他有时会说我越学越傻，不过老婆傻点好。我天天出去学习，晚上出去宣传。回来除了做家务抽出时间还要打资料。经常复印很多资料拿回来堆在家里他都不管不问。上个月的一天出现一个短梦：有人给我一把扫把让打扫老公的房间，我接上后就准备打扫就没有了。我当时分析这一定是高级生命暗示我要清除老公的陈旧思想。我想既然高级生命暗示就一定会有机会。没过两天老公回来非常严肃并生气的说：河北人宇科学出事了，听说你是我们这里的头。就不准我再出门。我一下懵了，不知道如何应对。随着学习的深入我已经掌握到点方法和规律，已经明白遇到问题必须自己发挥主观能动性，在我们努力中祖先会给予暗中帮助。如果还像以前那样请求祖先帮助是解决不了根本问题的，只能起到缓解作用。我就不断让自己冷静下来，只有冷静思考才会有智慧和方法。我一下想起来前两天出现一个短梦：我站在我们小区的大门口，面朝我们小区旁边的公安局方向。突然一阵沙尘袭过来，我说坏了怎么出门没有带纱巾。又一想：没有关系就是一些土回去洗一下就行了。两天都在想这是暗示我什么问题？这个问题一出来一下明白这是什么意思了。也就是一个小小沙尘的考验，我能解决好。老公使用的战术是连骂带威胁，然后又是安慰。当天他从吃晚饭一直骂我、训我、教育、说绝话到夜里3点多。我前面一直很冷静，我知道一定要把握好自己不跟着现象走才有方向，否则就会被自己的担心，和事物的现象困住。我当时就一个想法，一定要把握好自己的嘴，不能说刺激他的话。第二天一天我都在思考如何让他正确认识人宇科学这个问题，只有从他的薄弱点入手。他的薄弱点认为我这种性格不可能被他说服，他说我是刘胡兰、江姐一样的人，为了科学敢于牺牲自己。并说：你对科学的信念我一点都不怀疑，但是，这是可怕的。我就以这为突破口。第三天早上我弄好早饭后没有和他一起吃，而是进到自己房间把门虚掩上。他叫我好几遍看我没有回音就过来看我。一看我爬在桌子上掉眼泪，他走出去可能思考了一下我的问题，然后又折回来说要和我好好谈谈。他又是先入为主的说：我为了你好知不知道，我是你老公如果任着你，你自己又没有是非能力会毁了你，也毁了我们这个家。我说：你如果还是用这样的口吻和我谈话，我一点都不想再听了，因为你这两天教训的太多了。你如果真想和我谈谈，就应该听听我的想法，让我也有个说话的机会。这些年你什么时候都是压制我说话，我为了和谐都是让着你，但你如果真心在乎我就应该给我说话的权力。他说好，我今天耐心听你说话。我说：一个事情你要从它的发生说起，人宇科学当初为什么能在全国红红火火的开展开来？就是因为他从根上说清了从古到今人们一直解释不清的各种迷信、唯心的根源所在，是创造人类的祖先科学手段的体现，人们认识不清就归到了鬼神。我指着我头上的百字诗说：你看，这是张老师被评为第三届跨世界人才，吴阶平副委员长给他颁奖的瞬间。就是张老师治疗各种疑难疾病的事实才在全国红红火火的开展起来，当时我们都是受益者。我以前的身体你知道，心脏时常不舒服你带着我到处检查。时不时发烧，几乎每个星期都在打吊针。到后来一天三个温度。自从学习了人宇科学这些症状从此消失。再说说你的受益，你有一次咳嗽到早上6点坚持不住叫我赶紧去找医生。我说这么早到哪里找医生？我给你请求高级生命帮助吧。我从你房间出来后就没有再听你咳过一声，你还让我谢谢高级生命。你腰疼我用爱心给你揉，又加上意念，结果十几年了一直都很好。你肩周炎时常犯，又是我加意念给你揉，你多少年没有犯过，这些都是事实。只是你不愿意放下对欲望的追求因此不愿意走进这门科学。“而我们通过理论联系实践已经认识到这是一门伟大的科学，是改变人类陈旧观念，让人人学会按照规律生活正确把握自己人生的一门拯救人的科学。这门科学为什么从治疗疑难疾病上体现，就是通过治病要达到改造人、教育人的目的。”你以前那个脾气不管不顾，我整天生气，所以早早得了病，就是学习了新科学不仅好了病还教会我如何正确处理好家庭关系和社会关系。那个时候的我遇到你骂我，虽然没有和你吵，但是心理总想你死了就好了。高级生命利用特殊的教育方法教育了我，从此我不敢在出现这样恶毒的念头。我做好饭认真等你回来吃饭，结果你一进门发脾气。我不知道如何面对这样的问题，又是高级生命引导我不要跟着现象走，要多关心你。你看你母亲来了，你都受不了她，我为什么能尽心照顾？是高级生命一次次教育我如何孝敬老人。有2次你和我说你母亲的不好，第二天我都会给你讲：以后不要在讲你母亲不好了，她给了你生命，你就必须回报，这是责任和义务。为什么会这样？都是高级生命对我进行了及时的教育和引导。所以我现在都是劝你放下这些不好的片段，不管怎样她是你母亲，我们必须尽到自己的责任和义务。还有我对你女儿，以前总在你跟前抱怨，而现在我都是努力做好，你感觉不到吗？我们朋友自己亲生孩子多回来吃几次饭都嫌烦，就给老伴发火让他们不要总回来。而我说过半句抱怨的话没有？我都是努力做好自己，不让你有一点心理压力，我这样和你配合你高不高兴？这都是新科学一点一点教育我们的结果。现在很多人不理解这门科学，一个是他们对高级生命不认识、不理解，又受法轮功的影响。另一个原因也是初期发展没有真正领悟人宇科学的真谛，没有领悟透高级生命帮助人类的真实目的是要提高全人类的思想素质，当时的学员都等着好病，没有认识到治病目的是要改造我们不正确的思想观念和言行，因此没有把人宇科学的精神体现出来。还有一个更重要的问题，当时大家都没有认识到人宇科学必须走全心全意为人民服务的路，才有方向，才能发展，而当时各地的学习班收钱现象在社会上造成了一定的负面影响。这就像共产党教育人都是全心全意为人民服务，但是一些人没有按这个正路走，那是他们自己的事情，不能说共产党不好。正因为我们通过正确实践认识到这门科学的伟大之处，所以我们才需要让更多的人重新认识新科学，正确按照人宇科学的理论指导实践就能不断改变自己的命运和更多人的命运。我又给她念了学员：“从点滴找差距”的体会，又念了两篇我写的如何自我改造的体会。那天从早上9点他一直耐心的听我说到中午2点。他不骂了，并说：好，我大概知道你们每天学习交流的内容了。这样吧，我同意你去学习交流。我给你几个建议，一、人不能多。第二、不要再上网。三、不能再去宣传科学。现在你已经是被调查的对象，就一定不能再和公安局对抗。我对他说：公安局和我们打了好几年的交道，而且派体委专门人员对我们这门科学进行过研究，最后的结论是：我们不仅对社会没有危害，在教育人方面还起着积极的作用。一次一个阿姨在广场发资料，一个便衣要带这个阿姨去公安局。这时过来一个年龄稍大一些的公安。年轻人向他汇报，他看了资料然后给那个年轻人指着一段话不知在说什么。那个年轻人过来把资料还给阿姨，就让阿姨走了。老公没有吭气。当时我好高兴，经过我的努力老公又允许我继续学习新科学了。

　　过了两天他看我又是白天晚上的出去，就不高兴的说：你又开始不管不顾，你想怎么样就怎么样吧，以后我不会再管你的任何事，就不理我了。我和他说话他一句话不答。第二天一早听到老公醒来，我就过去说：老公，你那天不是说以后我有什么想法就和你交流吗？我有想法了想和你交流一下。他勉强答应了。我说：你这样不理我，我心理难受，有一种难以承受的感觉。他说：你学了十几年了，你不是有高级生命帮助吗？怎么这么一点承受能力都没有了？我说：问题就在这，以前不学科学，你骂我，我嘴上不说，但心理也在骂你，该怎么样就怎么样，不会考虑你的感受。“而我们现在学习了新科学，新科学的原则要求就必须处理好家庭关系和社会关系。学习是为了更好的处理家庭关系。”你反对，我就不能不考虑你的感受，你不高兴了，我还一意孤行去学习根本就不符合新科学的原则要求。但是我又不能不去学习。因为人的思维是物质的，是多变的。毛主席说三天不学习赶不上刘少奇。传统文化说：三天不学习面目狰狞。结合到我们现实生活中，我三天不接受新科学理论这个精神食粮的补充，我的思维就会跟着常规的事物走，就会变的消极，就没有能力辩证思考问题，就又会站在自己角度思考问题。到时又会出现烦躁，看人缺点，心理抵触这些缺点和弱点，又会让人讨厌，变的面目狰狞。他说：你学习了十几年，天天抱着一本书看，书都看烂了，还把握不好自己吗？我说：心理学为什么叫人要随时进行心理调整，你看任何一个大事情的出现，比如7、5事件，为什么要及时上心理医生？因为心理受到创伤，又不能正确的面对，就会被事物不好的一面所纠缠，不断想，不断扩大，思维不自觉就消沉下去。人小时候吃饭是为了长身体，那么我们都长大了为什么还要吃饭？就是不断补充身体所需能量。人一顿不吃饭就没有力气做事，其实精神食粮更重要。一天不学习，缺乏积极向上的心态，遇到矛盾和问题很难不被现象所左右。我为什么要学习人宇科学，你是知道的，你那个时候脾气为所欲为，根本不考虑别人的感受。你记不记得15年前我们和朋友一起出去玩，到吃饭时我叫女儿和我们一起去吃饭。她说：爸爸让她一步不要离开他。我们一帮女人刚开始吃你就带着女儿过来了，我和你说话你不理。吃好饭你们就先走了。等我回去怎么敲门你都不开。我不知道为了什么，就央求你让我进去，告诉我到底发生了什么事。结果你把门打开就开始骂我：你是什么东西，都去吃饭不叫我女儿，你要搞清楚这个关系：她是我亲亲的女儿，你是谁知道不知道？你连我求都如你知道吗？然后又对女儿说：以后不要叫这个人阿姨，理都不要理她，不行把她赶出去。当时我跳山的想法都有。你知道那个伤害对我有多大吗？我一想起来心就剜一下。一见到你女儿理都不理我的态度，我就心慌。还有，你的性格只要一生气表现的特性就是把别人气死你最高兴，因此你经常一句话让我几天都缓不过来。一次你说：我怎么看婊子都比你顺眼，你说了高兴，可是我要承受怎样的自我调节你知道吗？你根本不会考虑。那些年我知道这样撑不了多久就会出现问题，于是我当时打听想去学宗教。就是我有这个强烈的愿望，高级生命才把我引进了新科学的大门。我现在通过学习新科学努力改自己自私，狭隘，贪婪，不会正确处理问题这些陈旧观念，摸索着探索正确解决问题，透过现象看本质，辩证思考问题的科学方法，和道理。但是我由于思想素质还没有达到一定的境界，还存在着私心需要我们用坚强的毅力才能坚持改造，如果此时你就不让我学了，以我自己哪有这个能力继续学到超常规的科学知识和方法？没有这些知识和方法，怎么能指导好自己的人生实践，改变自己的命运？我老公听完我的话说：你刚才说我的那些话，知道我心理有多难受吗？我心都在痛。然后他拉着我的手说：你去学习、交流吧，只要你高兴，我绝对不会在阻挡你，我也不会再伤你，我说到做到。果真，我现在又开始天天学习，交流，晚上出去宣传，老公都是高高兴兴。有一天一句话没有说好，要是以前他会发脾气，但那天刚说了一句一下就打住了，没有再说下面的话。我和他说话，他都不高兴。这在以前是不可能的事情，有了不高兴，绝对发出来根本不会憋着，而这次宁可憋着也没有伤我。我现在更加心疼我老公，他对我也是非常好。“这一切都是我努力付出得到的，也就是付出收获是成正比的结果。”

　　下面说说对高级生命教育人、引导人，科学手段体现的认识和理解。大家从我上面具体事例的交流中能够看到我从很多现象中不断提高的认识和体会：有时是通过梦的形式，有时是通过家庭矛盾，有时是通过我瞌睡的形式，有时通过病理反映的形式。不管那种形式都是高级生命教育人、改造人的手段体现。他们的体现方式会有很多，我们怎么认识他们怎么体现，目的是引导我们达到彻底的思想改造，达到脱胎换骨。就像张老师最初把高级生命各种高科学技术能量是如何体现的都如实告诉我们，把祖先给他的各种能量表现也如实的告诉我们，就是让我们在实践中解放思维。因为新科学对人的改造，面对的是一个个不同性格的人类。人们更新观念不同对科学理论，对高级生命的认识就有很大差异。高级生命的手段也就会有各种不同的体现，就看人们如何悟。梦的体现是高级生命教育人的一种形式，对这个认识要因人而异，不可去追求。如果能始终站在自我革命的角度悟透其中的暗示，也就是能正确理解高级生命利用梦这种形式在暗示我们什么，对我们自我革命确实有很大的帮助，但如果不会悟，什么梦都乱想，这样最好不要追求这种形式，把科学庸俗化了。高级生命改造人的科学手段非常多，我们可以通过其他方式感悟高级生命改造人，教育人的手段和方法。如果认为什么形式都不需要，只要学习理论就能始终符合高级生命的原则要求，那你就很难和高级生命达到同步。我们必须要掌握的方法有：“病理反映的出现，及时找差距就能重新得到能量，说明悟对了，差距找对了。”还有的是通过矛盾的激发、引导我们突破自我，寻找创新的方法来解决问题，否则就会被矛盾困住。前面我说到婆婆的问题，和老公女儿之间的问题，那一个解决不好就会困住自己没有方向。因此，这是激发我们发挥主观能动性，寻找正确解决问题的引导和帮助。还有通过别人一句话，别人一个眼神，自己一个心态来激发我们及时找到自己存在的问题。有时候是通过交流回来怎么反而出现不适感，让我们反思自己交流中不科学，不和谐之处。有时学习突然心情很好，有时怎么没有那种轻松感，这是为什么，让我们多思考。有时学习着资料却瞌睡的一行字都看不全，这是让我们反思思考问题方式的暗示。有时在学习班上念资料突然瞌睡的不行，马上意识到在别的学习点上念这个资料合适，这里应该考虑年龄，层次的问题，当换个资料念马上就好了。有时走路都突然打瞌睡，我就知道又被什么问题困住了。比如，一次和几个学员去一个学员家单独交流思想。走了一段要过马路时，突然瞌睡的不行。我马上给同去的学员说：不对，我今天交流中可能有问题，怎么这阵瞌睡的不行。想想：念资料不会有问题，然后交流也没有问题。难道这个问题出在中间接了个电话上？我马上给学员说：是不是那个学员说保姆的事，我跟着说，对对，她就是这个毛病，管不住嘴看个电视一直说话说个不停，怎么说她都没有用。这个对话有问题是吧？当我说到这一下不瞌睡了。我马上说：对，就是这个问题，一下不瞌睡了。回来我又思考了一下这个问题：父亲家的保姆已经不做了，别人提到保姆的缺点，我不应该跟着说，而应该让学员正确面对，而我也跟着说人家的缺点。这说明我们都被别人一个小小的缺点困住了。怎样提升境界？“学习科学后的很多现象都能使我们透过现象找到细小的问题，掌握这个方法，就能不断从悟中突破自己，从悟中树立新思维，新观念。 ”

　　以上说的这些悟都是现象出来了才去悟。有些时候自己一个不经意的思维，一个自己认为对的决定，一个看法，一个评判，一个结论，一个滑坡的思维，可能我们根本不知道，也还没有引起现象、矛盾、心态不好等。这时候祖先就会通过梦让我们提前预测，提前发现问题。今天交流有个叔叔发言说早上做了个梦：看到收废品的人，就把自己家里的纸盒子都拿出来准备卖，又怕他秤不准，就说把自己家里的秤拿出来称这些东西。那个人过来一试秤说：你的秤很准，就按你的秤为标准吧，就醒了。他一下明白这是在暗示什么问题了。他叫亲戚帮他一个忙，打完电话别人答应了。他给老伴说：这么小的一点事情他肯定不会拒绝。他分析这个梦就是暗示自己，只考虑自己，一点便宜都不会给别人，自己找别人办事，还在衡量别人。从这看一些自己认为对的想法、做法，我们看不到其中自私的一面，但高级生命很清楚，这种观念不改怎么能提高？还有一次这个叔叔去到超市买特价商品，排了三次队。第二天早上梦中有一个疯牛快速转了三圈累的坐下了。他一下就知道祖先在暗示他疯了，也不顾身体，他就是属牛的。那么多人，如果病了，这些便宜还不够看病的，所以形容为疯牛。如果没有这个梦的暗示，这个叔叔认为去买特价东西是正常的，从经济利益来考虑没有什么错，也认识不到有什么错，当祖先给予暗示和提示后，使这个叔叔改变了这个看法，同时也从健康的角度教育了这个叔叔，是对这叔叔的爱护。有一次我在快交流完就想等会要从市场那里穿过去，买些包谷，买些菜。第二天一早就出现了一个短梦：梦中我在学员的家的餐桌上念资料，这时学员有的在说话，有的偷偷把电视打开在看电视。醒来后有些不明白是什么意思，仔细一思考一下明白了。在餐桌上念书，那就是暗示我学习着还在考虑晚上吃的问题，因为我们在餐桌上念过资料。我学习都在抛锚，怎么能使交流会形成热烈的气氛。有的学员就会说话，有的学员就想着晚上回去继续看电视连续剧。我分析出来后，就要认真反思如何把学习班开展的更好，那我就要认真负责，不断使交流通过创新而是大家都有好的效果。还有我稍微在吃上，穿上把握不好，想着去做好吃的，吃好了又想还怎么做的更好吃。又开始翻柜子看穿那件衣服好看时，就会出现以前的两个朋友，他们在吃上讲究，穿上讲究，但是身体却一点都不好。所以只要梦中出现这个两个朋友，我马上就知道在吃、穿上又放松了。记得几年前母亲思维老是消极，我就说母亲：你这样谁能救你，新科学自己救自己，你再这样就会走到淘汰的路上。我认为这样教育没有问题，也没有意识到那里不对。第二天早上梦里闪了一个画面：一个学员的女儿说：快来要上课了。一下就醒了，我分析：怎么是她给我上课？这个孩子时常脾气不好，对他妈讲话不注意方式。分析到这我一下明白什么意思了，是祖先暗示我昨天对母亲的态度，是说教，是指责，是不耐烦，是起着反面作用的说教。母亲思想不同，我应该耐心，用爱心做思想工作，而不能说淘汰的话，更不能说这样让高级生命怎么帮助你？这样母亲会更消极。

　　还有一个问题，新科学强调的就是高级生命的客观存在，张老师把高级生命高科技的体现实事求是的告诉人们，就是要让人们转变观念科学、唯物的认识高级生命。可是我们仅从书本上无法真正从观念上提升对高级生命科学手段的认识和理解。那样就会形成和宗教一样的虚幻的认识。甚至有人说：你们一天把高级生命挂在嘴上，都成迷信了，如果高级生命让你们去天安门可能你们也去。所以根本不认可。新科学让我们认识高级生命真正的目的是什么？当我们通过正确的实践，明白高级生命通过以治病为科学手段，就是要把我们真正引向科学文明的道路。引导我们会随时感悟自己的言行符不符合规律，做到及时自我反省，养成一种科学思维的习惯。这就需要我们从实践中不断把高级生命的真实意图，真实目的理解好，宣传好，让人们真正能把对高级生命的认识，就像和中央领导人一样，虽然看不见，但他们确实起着领导班子的作用，看不到并不影响我们按部就班的工作。“当我们对高级生命教育人，引导人的科学手段，方法真正理解，这样就不会再有任何疑惑，和高深莫测的感觉了。就是人在管理人，只是管理手法，方法不同罢了。”

　　我们从理论上来说：只要认真学好理论，充分发挥自己的主观能动性就能学好新科学，但是人类的这场自我革命如果靠自己就能完成，高级生命就不用体现她们全能全控全方位的高科学技术了。可是为什么那么多学员都是通过病痛出来才悟呢？有了病才赶紧找差距，有了矛盾赶紧反思自己呢？说明我们靠自己还是很难把握好自己，必须借助高级生命手段的制约，我们才赶紧找差距。按理我们学习了理论就能把握好了，为什么非要等到病痛出来才悟呢？人类只有接受高级生命的改造，才能逐步树立起符合新科学的思维方式，否则很可能落个半途而废。其实梦的方式很多，比如梦中又去上厕所，现在学员从实践都摸索出点规律，发现每次又去吃饭，又去买衣服，或者有别的欲望的追求，就会总出现上厕所的梦。有了现象就要分析本质在教育我们什么，使大家统一了认识：这都是污染人们精神世界的东西。还有稍微想法不好自己没有认识到，会出现和小人（小孩）在一起。就找到了自己言行不一的思维和想法马上剔除。梦中又和别人计较菜的斤数，马上就能找到自己的言行又和人有斤斤计较的地方了。赶紧反思，认真思考问题出在那里，就是一次提高。很多学员经常梦到又回到以前的平房了，或者回到老家农村的土房子去住了，这都是暗示我们的学习在退步，在往即将淘汰的路上倒退。是警示学员要努力加紧学习与落实了。

　　学习理论很重要，我们在学习中要让大家重视起理论学习的重要性，所以我们任何交流班都是针对学员的问题先学习半个小时的理论，让大家发挥主观能动性加深对理论的认识和理解。然后交流的过程让大家畅所欲言谈出自己认识和理解，谈如何感悟符合新科学原则要求的落实。让大家学会从理论把握的基础上，再掌握一些感悟高级生命教育、引导的科学手段，锻炼自己理论联系实践感悟和分析问题的能力。大家越来越会悟，就越来越会自我找差距，不会去依赖书本。依赖老师，就靠自己突破陈旧观念，摸索着寻找吻合高级生命要求的实践方法。

　　以上是我这些年通过学习人宇科学有了世界观的改变，同时带动了人生观、道德观的改变。我只是摸索出了适合我自己的一条实践的新路。每个人都需要通过理论指导实践，创造性的走出一条适合自己的实践之路。我的学习与理解仅限于我自己的认识，和大家的认识和理解可能还有很大的差距，希望得到各位老师帮助，谢谢大家。

全文完
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2012年8月12、19日

　　　　　　　　　　　　　　　　　两个星期天在静以修心团体交流体会翔子

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