学习与研究（五）草场街小组学习汇报－－－宇沐

**Admin** 周三八月 31, 2011 5:32 pm

　草场街小组学习汇报

　　根据就近自愿结合，我组09年8月成立，主要学习《转基因信息理论》，后来由于增加了新学员，又回过头学《原著》和北京刘秀琴的《人宇科学理解和应用》，2011年2月起又学习《转基因信息理论》。学习方法可归纳如下：

一、小组长及辅导老师提前学习，认真备课。找出重点、关键句、段。

　　在学习中先通读文章，然后由组长重点讲解、分析重点句、段的含义：

　　例如：学习“百字诗”，“百字诗”是重点，内容有“高级人类”、“破除迷信”、“科学道理”、“哲学道理”，重点是“破除迷信”和坚信高级人类的存在及其巨大的能量，能解决人类疑难疾病，能改变我们的三观。要求我们必须落实“须知”，因为“须知”是高级人类给我们人宇学员制定的行为规则。我们的思维、行为凡是符合“须知”范畴的，就一定能得到高能物质的帮助，我们的身心就会完美，疾病就会消失。

二、关键的问题、重点要经常反复的巩固。

　　采取提问、交流、辅导的形式，巩固知识，学会应用。如：人宇科学的核心、机理、科理、哲理、本质是什么？为什么要落实“须知”。为什么破除迷信、树立唯物主义思想？等等。《原著》是人宇科学的基础和框架，这些问题清楚了，基础打好了，才能更好的学习新理论。

三、在学习《转基因信息理论》中，我们主张组长和高文化学员对服务组印发的共六期汇编必须通读，丰富知识，提高思想境界，但在小组学习中，必须有选择性。

　　刚开始学习时，对很多概念性的问题，有些学员文化不高，认识不了，理解不深。如：基因、基因转移与科学的关系，“转基因与迷信的区别”等，我们按张维祥老师答记者问讲两个神童，是祖先作用基因转移为根据，先学《自我改造三部曲》、《两个科学方法》。在“因果关系”上，是敏感话题，这方面论述文章很多，但我们组是这样统一理解和认识的，人生一世，草生一秋。古人曰:“死了死了，一死百了”。人死了什么也没有。人的疾病怎么造成的，因果关系是什么？用人宇科学“须知”中的七情六淫内伤外感造成，这样讲因果关系，我组学员一致认可。如何学习应用《转基因信息理论》，在“服务组”的指导下，本着“去伪存真、弃除糟粕、吸取精华”的精神，先后选择性地学习了十五篇文章，在应用中，大家反映很好。感觉在学习中，提高了三观，认识发生突变，上了一个台阶；在身体上发生了巨大变化，突变的有六人之多，真是一人学习，全家受益。

　　我们首先无限感恩伟大祖先对我们无微不至的关怀，感谢“服务组”毛老师、秦老师的指导。

　　（学习新理论的体会，下篇交流）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宇沐

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