兰州人宇学员座谈纪要－－－重阳节讲话－仁心

**Admin** 周六六月 11, 2011 6:04 pm

重阳节讲话

大家好！首先祝学友们重阳佳节快乐!

　　我们今天召开个组长骨干会议, 把当前兰州人宇科学的情况, 给大家作个汇报. 目前兰州人宇科学的发展状况, 总体讲，是乐观的, 是健康的, 是不断向前发展的。新的学友在不断增添, 新的小组在不断建立。去年以来, 祖先通过多个媒介推出了“转基因信息理论”, 集体传达祖先的意旨.“转基因信息理论”出台后，我们兰州服务组全体成员，首先赞同，拥护，积极组织学习与研究，并及时带领广大学员，参与学习和讨论，很快掀起了一个学习新理论的新高潮。我们服务组还印发了“转基因信息理轮汇编”的第一、二、三、四、五期的学习材料，供学员学习。汇编中几百名人宇科学的精英骨干，他们写出了几百篇学习“转基因理论”的心得、体会、感想、收获等文章，为我们兰州人宇科学的学习，提供了宝贵的资料。

　　“转基因理论”的推出，标志着伟大祖先已从幕后来到幕前，与广大学员零距离接触。祖先直接关怀和帮助我们，我们有什么希望和要求，就可以直接告诉祖先，祖先会用各种方式，帮助我们解决矛盾和问题。我们不必事事都找媒介老师，其实我们自己就是媒介，就是老师，人宇科学是“众人为师吗”，张老师讲“你今天是我的学生，明天就是别人的老师，你把我的研究方法和研究思路，告诉别人，教给别人，你就成了媒介老师，你就有了功能，你就能解决问题，不一定非要依靠媒介老师，依耐高级生命”。

　　“转基因理论”，是人宇科学在新时期的指导理论，是对张老师原著的充实、填补与发展，是高级人类伟大战略部署，是新时期的高级生命学说。推出这个理论的目的，就是为了加快改造的步伐，为了尽快提高人们的道德水平，提升主体基因的层次。只有一个道德高尚的人，才能与人和谐，才能与社会和谐，最终才能融入这个和谐的宇宙，做宇宙的新人。所以这个理论的伟大作用，就是为民造福，为国家和民族造福，为全世界人民造福。

　　为了进一步学习好人宇科学，兰州服务组，专门成立了一个“理论研讨小组”，研究人宇科学的机理、原理、科理、哲理。出版了《学习与研究》杂志一、二、三期，主要报导兰州人宇科学的学习情况，总结我们经念和教训，为今后兰州人宇科学的发展引航开道。请各位组长、老师注意,《学习与研究》是兰州人宇科学自己的刊物，正在征集稿件，希望老师们大力支持，踊跃投稿，将你的学习心得，落买的收获体会，改造的感悟心声，写出来，奉　献出来。因为这是兰州学员自己的刊物，反映我们自己的水平，我们每个学员都是读者，都是作者，有甚么心声，都可以在自己的刊物上吐露出来。

　　还有一个问题，需要提示学员注意，那就是要自尊，自爱，自信、自强，不要迷信外地，不要认为外地和尚会念经，“外国的月亮比中国的圆”，外地学得好，外地材料好的思想，那是－种“崇洋嵋外”的奴隶相，缺乏自尊，自信，自重。曾然，我们兰州学人宇起步较晚，但是，我们兰州学员的学习精神，学习成效，学习方法，并不比外地差。比如，我们兰州学习人宇“咨询、讲解、交流‘三部曲’的方法”，就为外地老师所佩服，所赞扬，所向往。我们兰州服务组，能把从东到西，从南到北，能把兰州市及周边地区，纵横几百公里的30多个组的众多学员，组织到一块，学习到一块，统一在人宇科学的旗帜下.这，在全国也少有，可是，我们兰州服务组做到了。因此，我们千万不要崇洋媚外，盲目崇拜。吃别人嚼过的馍没有味道，我们要总结自己的经验，拿出自己的成果，让别人看看，我们兰州的特点，兰州的精神，兰州的风格。《学习与研究》是我们自己的刊物, 刊登我们自己的成果. 而我们广大学友, 理所当然，是刊物的支持者, 拥护者, 投稿者, 阅读者. 所以，希望广大学友, 积极投稿, 奉　献爱心，就是对我们的最大支持, 就是为新科学应作的奉　献，就是祖先的好孩子。

　　再谈一个问题，就是目前在学习中,出现了一些不和谐的现象。如有人说“兰州的人宇学习出偏了”，还有人说：“你看某某某，付出那么多，奉　献那么大，怎么还生病啦？”于是有些人还说了“现在真是越学越害怕了……. ”。我们认为这些问题的产生, 有其内在原因和外部的因素. 主要是从外地带回来了些负面的材料，和负面的信息，干扰了我们正常的学习秩序. 当然内部因素也不可忽视. 因此, 一有风吹草动, 自己的意志和决心，就首先动摇了. 那么这些问题的产生,到底说明了个什么啦？它说明了对祖先的爱还不深，对祖先的认识理解还很不够，一句话就是对祖先“还不坚信”。同时，也说明了对新科学的目的意义还不明白，学习的动机还不够纯洁。认为我学习了新科学，为新科学作出了奉　献和付出，就应该得到－切。认为奉　献了，就应该得到，付出了，就应该有收获，把奉　献付出与改造等同起来，错误地认为，奉　献就是改造，用奉　献代替了改造。这是－种多么糊涂的认识啊！我们知道这门科学的本质，就是改造，就是思想革命，就是脑内革命，就是改造“三观”，就是提高道德水平，提升转基因的层次。而你的奉　献目的，就是为了得到，为了好病，为了出名，为了表现自我。正是这糊涂观念，错误认识，导至自已步入了歧途，至使自已个人的学习方向了偏，给自身造成了不良的后果，同时也给兰州的人宇科学，带来了不良的影响，造成了不应有的损失。但是，科学的大方向是祖先掌握着，永远也不会出偏。因为祖先是全能，全控，管理着宇宙和人类，他象慈母那样关心着我们，带领着我们，不断改造，不断进化，沿着他们走过的五彩路，奔向大同，最后进化为高级人类，与大宇宙和谐共处。

　　我们“三观”的改造，我们前进的脚步，还远跟不上时代的步伐，还远没达到祖先的要求，于是祖先提出了“转基因信息理论”，帮助我们加快前进的步伐，进行脱胎换骨改造，并教给我们“无限感恩”和“反思维论”的两个科学法宝，帮助我们快步到达大同世界前站。但是，这里的大同世界前站，并非指一个具体的地点，或一个具体的事物，而是一种状态，一种意志，－种精神，一种含养，一种境界，一个层次。如果你达到这种状态，进入这种境界，具有这种含养，进到这一层次，那吗，你就到达大同世界前站了。这时，你的事业有成，身心健康，家庭幸福，万事顺心。祖先就会将你的主体转基因抽出去，重新组合，整理，放入大宇宙的另一时空中去。就象张维祥老师，毛　泽　东，周总理，邓小平，钱老一样，他们已到了大宇宙报到，又接受了新任务，开始了新的工作。

　　综上所述，对“转基因新理论”这个材料，我们兰州学员的态度，是认可，是支持，是完全接受它，是积极参与，学习和研究，其理由有三点：第一点，有其历史渊源，也就是以历史为证，即史证；第二点，张老师在原著中，曾多次提到“基因啦”,“转世啦”等; 第三点, 有当代科学为佐证，解决了人宇科学与当代科学接轨, 挂勾的问题. 以上三点, 我们在《学习与研究》刊物中，已作了阐述和说明, 大家可以重温一下《学习与研究》第一期“学习与探讨”栏目中，第44页《关于转基因信息理论之我见》这篇文章。我们主张学习转基因理论，还因为我们对祖先的坚信，对祖先掌握光气能量的坚信，对祖先掌握高科技的坚信。祖先是宇宙的创建者，是人类的管理者，“他先天地生”。大千世界万事万物，都是祖先安排的。那吗，“转基因理论”这一事物，无疑也当是祖先安排好的了。所以我们兰州学员坚决支持，学习这一理论，并组织了理论小组，专门研究这一理论。这，就是兰州服务组赞同，认可“转基因理论”的五大论据，五大理由。

　　最后再强调几点：

　　第一点，我们要坚持贯彻科学发展观，在“双百方针”指引下，努力把人宇科学办成开放的科学，全民的科学，大众的科学。因此，任何人都可以自由学习，自由研究，自由认识，各抒己见，各有各的做法，各有各的操作程序。当然，都得遵守“患者须知”这一规则，都要围绕“百字诗”这一核心，这就是大方向。祖先讲“走好自己的路，不要挡别人的路”，我们的认识和作法，决不强加于任何人，但是，别人也不要挡我们的路，条条道路通大同，万法归宗，我们殊途同归吗！

　　第二点，人宇科学是非常庞大而高深的尖端科学，是“科学的珠穆朗玛峰”，其知识博大精深，要学好这门科学，必需要具备广博的知识。哪里有广博的知识呢？书本中什么知识都有，“书中自有千盅粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 因此，我们只有读书，要多读书，方可使自己获取广博的知识，俱有高深的学问，这是科学的需要，是祖先的要求。要知道‘读一本好书，就如与一个高尚的人谈话’，增加自己的知识，使自己变得聪明。

　　第三点，如何读书？我们读书，要作书本的主人，不要作书本的奴隶。要“吸取精华，去其糟粕”，就是把书中好的东西，好的内容接受下来；而不利于身心健康的，阻碍科学发展进步的东西，我们就要拒之门外，扔进垃圾箱。

　　第四点，站在唯物主义的立场，以辩证唯物的态度，用发展的观点，来看待人宇科学和转基因理论的关系。转基因理论，是人宇科学在新时期的指导理论，是初期人宇理论框架的充实和发展。是张老师原著的深化与完善。是新时期的高级生命学说。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　仁心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010.8.16

　　[编者按]

　　谈悟性，悟性很重要，悟在那里？悟在脚下，悟在不言中。悟不能赠与，不能继承，只能用心去体会，去探寻。

　　悟是深不可测的，但又简单得不能再简单了，人要想得到悟性，必须抛弃狂妄，自以为是，悟也就在其中了。

　　智者仁人，用心灵去感知世界，因为这种感知的力量是无限的。

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