杂谈46、交　流

**Admin** 周一十月 18, 2010 11:41 am

杂谈46、交　流

　　高级人类利用高科技手段，掌握并利用了宇宙间固有的物质能量，对我们进行不见面的管理和帮助。由于他们手段超前，用我们常规的理论和已有的知识解释不了这门科学的超前性，所以才需要我们以谦虚、谨慎、求学者的态度，认真学习机理、落实原则，在此基础上边学边运用到实践中：自我改造、提高素质、以社会为指南，才能不断完善理论，发展科学。这门科学学法和常规不同，常规任何一门知识只要单纯努力学习就会有收获，而新科学很多奥秘都隐藏在原著里，只有我们在改造三观的基础上，才能不断加深认识和理解，这就是张老师原著中提到的交替上升的过程。交替上升的过程，是高级人类不断引导的过程，她们帮助、引导我们的目的就是要进化人类、改造人类，所以只有按照新科学的要求努力改造自己，高级人类才会引导我们不断走向科学、文明的道路。如果不能深刻的理解高级人类创建人宇科学的真实目的，不按他们的要求——自我革命、自我教育、自我完善，那就失去了高级人类帮助人类的伟大意义了。

　　以高级人类学说为核心。张老师一再强调人宇科学的核心是“以高级人类学说为核心”。因为只有真正理解、坚信了高级人类，我们才能心通意通的接受他们的引导、帮助和改造。我们在提高素质上，主动追求一步，就能得到高级人类引导的第二步，有了引导和提示，我们的认识、理解才会不断深入（是理论联系实践后的感悟、提高）。如果没有自我改造这关键的一步，对人宇科学理论就无法深入。如果学人宇科学不能抓住本质的东西——自我改造，就会形成虽然学了很长时间的理论，但总是很迷茫：不知怎样做才符合这门科学的要求，怎样做才能得到帮助（有的人就认为功能形式就是帮助）；不知怎样去处理日常生活的烦心、烦恼事，也不知怎样才能解决自己身心的问题，这就是盲目的学习过程。

　　学习中盲目了，就说明没有理论联系实践。张老师理论从字面上人人都能看懂，都知道要做一个思想素质高尚的人，那怎样做？难道还走常规的学习、说教之路吗？素质的高与低只有在生活、工作的一点一滴的小事中才能体现出来。人宇科学的理论只有实践才能出真知（正确的理论），才能得到社会的认可。有个学员说，只要她一下决心要如何如何体现科学，要如何如何落实好患者须知，第二天总能遇到考验，不是处理不好，就是违反了原则。她就说，看来不能随便许愿，要许愿就要做到。其实这就是引导，因为这个学员有了如何如何要做好的要求，那么祖先就会引导她在实际生活当中去把理想变成现实，只有从实际生活当中的一点一滴去做，才能真正实现彻底改变自己的愿望，这样才能增加我们的实际经验，和锻炼我们处理问题的能力。如果只求理论，不求落实，就会陷入盲目的学习中。

　　要想学习不盲目、不停止，必须要充分发挥主观能动性。主观能动性是人和动物都具备的本能，连小鸟都知道要筑巢歇息。人宇科学要求人们必须充分发挥主观能动性：以积极的心态，找方法、想办法，要有意识的去培养我们的自控意识，和自控能力，才能树立起高尚的思想境界。只要我们认真学习、认识、理解、落实这门科学，就一定会从中受益，这就是规律，有付出才有所得。学习中要认真领悟每段、每句话的重要含义，有了悟性的闪现：新的认识，新的理解、新的想法时，要及时记录，如果因为懒惰而没有及时记录，也就等于失去了一次提高的机会。学习不能走形式，只有理解了、认识了，消化了才能在我们的大脑中形成概念，才能促使自己更新观念。因为常规一天天、一年年形成的陈旧观念（冰冻三尺、非一日只寒），如果没有刻苦学习，强化新思想的过程，我们的陈旧观念是很难更新的。在反复的学习、理解、落实过程中，无形中就会改变着我们对以往事物的分辨能力，就会不断转变旧观念、提高素质。我们不断培养修养的过程，就是增强自控意识和自控能力的过程。比如：患者须知要求我们“处理好家庭关系”，而我们最初为了得到能量而去落实，为了身体健康而去控制自己不发脾气，不生气等，这个不断控制的过程，就是增强我们思维意识的过程，就会引发这方面的思考，有了这方面的思路，就会引起自己的重视：发现自己只是稍微控制了一下情绪没有大吵大闹，家庭气氛就有了改观，而且还使对方受到了感动，对方一个小小的感动马上就能使自己意识到，以前太过分了，脾气确实应该改改了。有了这方面的思索就会收集到这方面的正向信息，这个正向信息：一是来自于祖先正向信息的引导和帮助，二是自己不断总结经验教训的结果：发脾气两败俱伤，和睦相处全家快乐无比，而且能身心健康。随着感性向理性过渡，我们的思想认识就会逐渐提高，就会从实践中感受到主动处理好家庭关系的种种好处，也就有了清楚的是非观念和自控意识了。再比如：我们开始注意自己的生活小节：不随地吐痰、不说脏话、不乱发脾气、不遭惹是非（不说人家的不好）等，在这个培养和克制自己修养的过程中，就会提高对这些问题的认识和觉悟，就能逐步认识到，做为一个人就应该这样做，那么自然就会对一些不注意生活小节的人有清楚的是非观念。这说明我们随着学习认识的提高，有了分辨能力，知道了什么该做，什么不该做，在自己已经认识到的问题上，也就有了清楚的自控意识，和自控能力。随着我们认识、思想素质的不断提高，我们就会从方方面面把握好自己，管理好自己。

　　随着学习、理解、认识的提高，我们就会思考：如何才能继续提高？现有的很多理论自己都认识了，可怎样在思想和行动上不迷茫、不停止呢？这就需要我们认真的进行自我革命，正因为自我革命我们不能很好的落实，才使得我们和高级人类不能达到同步，也就无法达到真正的坚信。很多时候我们总延续常规的处事方法，这是因为我们对新科学的方法还没有掌握的缘故。比如：高级人类需要我们继续提高和突破时，就会用各种现象提示我们，有时是利用病理反映，有时是利用烦心事、烦恼事对我们进行考验、提示和引导，但我们有时不能马上悟到，就会去找一些枝枝杈杈的原因：是不是自己学习的不够？是不是谁那天在交流会上说的话不对，我没有坚持真理（一旦有了这个想法，行为就会跟着出错，说不好就很容易引起矛盾，因为不是原则问题，就要锻炼自己充分尊重他人的认识过程，不能压制他人思考问题的积极性）？是不是我宣传力度不够？是不是我对谁帮助没有到位（不落实原则，帮助他人也不会有好的效果）？其实祖先目前最需要的就是让我们人人切实的进行自我革命，因为只有自我革命才能把这门科学透彻的讲解和体现出来。一切对我们的提示，只要从自身找原因很快就能找到问题。只要自我革命不放松，我们始终会有清楚的方向感和希望感。

　　那么具体到生活中我们如何去感悟提高呢？

　　1、在学习、落实过程中遇到心态的变化怎样对待。在学习、落实的过程中，遇到了问题、矛盾，其实就是对我们学习认识提高的测验，就象学生一个单元学习的结束必有单元测验一样。我们遇到任何问题，和矛盾如果考试不错，祖先才会对我们进行下一个单元的学习、引导，如果考试没有通过，我们就要总结经验和教训，为什么没有过，是什么原因造成的？问题、矛盾的出现我们要学会从心态上找原因：是不是因为名利思想引起的？是不是虚荣心引起的？是不是站在自我的角度看问题引起的？是否对自己要求宽，对他人要求严引起的？是否本着实事求是、一分为二的原则处理问题和矛盾？只要及时的寻找引起心态变化的原因，就一定能有效的把握好我们的思维，控制住我们心态的变化。

　　2、高级人类有时帮助我们家庭成员突然有了变化。有的学员说家庭成员开始接触这门科学了，有的学员说对方开始体贴自己了等等，这都是现象，我们只有从本质入手彻底改造自己，才能使家庭成员短暂的变化成为永久。有一个老学员重新回来学习交流后，听到要处理好家庭关系时就犯了难。她说：自己的丈夫从来不在乎自己，也从来不帮家里干一点活，还经常向她使着性子，她感到很委屈的说：光一味的要求自己，那什么时候是个头？交流完接下来的几天，她突然发现丈夫有了变化：开始关心家里的事了，并且开始帮他倒垃圾。家庭成员的细小变化，我们不能当作是巧合，也不能单纯的看作是祖先对自己的帮助，或者认为他就会一直这样好下去，如果我们不尽快提高，还会在很多问题又引起他的反感，他就会反复。应该认真分析原因，尽快和祖先的帮助、提示同步，这样才能按着祖先的提示和帮助走。祖先利用这些表面现象在提示学员们：她们的高科技是全能的，只有我们全身心的投入科学，依靠科学、相信科学，按照新科学的要求先进行自我革命，在家庭中做个先驱，那么在祖先的帮助下，我们的一切问题都能得到解决。我们先驱的作用，就犹如卫星在地面设立的接收站，不断向周围传输着信息。高级人类培养先驱的目的，就是希望通过我们彻底的自我革命，把他们的高级信息和精神，不断的从我们思想和行为中辐射到家庭、社会。

　　3、办事、出行很顺利。我们遇到这样的情况，不能视为这是学习科学后的理所应当，应当清楚，她们帮助只是表面现象，现象背后有对我们的提示和希望。首先让我们从帮助中提高对他们高科技手段的认识，从理解她们帮助人类的本意后——实现世界大同，我们应当如何去做？因为世界大同是我们人类人人自己的事，只求得到帮助，而没有实际的配合和努力是不行的。

　　4、烦心、烦恼事的不断出现向我们提出什么问题。有一个学员说：前一段和孩子的关系平稳了，不知为何又开始为孩子操心了，又开始不放心，只要一说，孩子就不高兴，甚至和自己闹别扭，想说，又说不得，不说又让人烦心，这到底是谁的原因？其实这就是祖先对我们的教育方法又提出了更高的要求，是在对孩子、家长共同的教育。在教育中让孩子学会如何站在父母亲的角度理解父母的苦心，这样的教育对孩子的一生都有好处。教育家长的目的：是引导家长要用更科学的方法教育孩子、用身体力行的高素质感化孩子，把孩子教育成为一个服务于社会、服务于人类的新一代，这是历史赋予我们的使命，是我们的责任。

　　5、病理反映。高级人类不是专门治病的机构，她们只是把治病做为教育、引导我们掌握科学知识、技术、方法的一个高超手段，通过各种病理反映，让我们去掉各种不利于身体健康、家庭不和、人与人之间不和谐等一些错误言行和思想，最终目的是要提高我们人人的思想素质，为实现大同社会打下坚实的基础。祖先考验的就是我们的弱项，尤其我们本质的弱点最难改，所以祖先就会不断给我们机会让我们从中磨练自己、克制自己，直到把菱角磨平了，也就不会在伤害他人和自己了。如果自我意识、名利思想、虚荣心等不彻底铲除，我们的烦心、烦恼事就会不断，会从四面八方向你涌来，心态把握不好，身体就不可能真正健康。所以每一次的考验都要从中总结出经验丰富自己，只要善于总结，善于从中吸取经验和教训，我们就能一个台阶、一个台阶的不断走向成功。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2005年12月8日星期四翔子

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